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语言组教研工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的语言组教研工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。语言组教研工作计划1一、指导思想在本学年春季学期我校工作思路的指导下,根据教育保障工作计划的要求和语言教研组的实际情况,继续深入学习贯彻新大纲精神,让每一位成员都能真正理解大纲的精髓,引领教师的教学之路。我们将坚持“让老师学会教,让孩子学会学”的原则;教师是幼儿发展的支持者、合作者、引导者,开展学习、讨论、交流等多种活动,让教师在自主轻松的氛围中,在不断创新的过程中提高自己的教育教学水平,努力成为学习型、研究型、创新型的教师,以适应时代的发展要求,提高语言教学和科研的实效性,提高实验幼儿园的知名度。二、主要任务和实施措施1.加强学习,更新教育观念,夯实教学理论基础(1)继续深入学习新《大纲》,在整个教师群体中有统一的认识,把握这个年龄段的教育目标,在日常工作和教育教学中认真贯彻《大纲》精神,切实提高教师的理论水平,这一批教师积极参加3月份举行的《大纲》知识答辩活动。(2)曝光学前教育杂志和教育书籍,结合我园“四讲三赛”活动积极开展读书活动,让大家爱读书,读好书,认真记录读书笔记,积极写读书心得。5月,以“竞赛学习”的形式进行阅读交流活动,自由谈论自己的收获。(3)利用每月教研会的时间学习讨论集体理论,加强教师学习讨论能力。(4)积极开展网上学习,学习同事的好方法,交流讨论他们的教学设计和经验,让老师得到不同程度的提高。2.准备开学第一堂课,树立新形象开学前一天,根据各年级组安排的教学进度,要求该组成员统一上课内容,认真准备学校的第一堂课,认真准备教具和学习工具,采用各种教学方法吸引孩子的注意力,收回他们的心,尽快投入学习,为这学期的.教育教学开好头。3.扎实开展集体备课组织语言教研组成员每周一次集体备课,集体确立教育目标,探索教育方法,研究每一个过程,准备教具和学习工具,让每一位老师都有展示的机会,不断提高教育教学能力,争取每节课,特别是加强儿童阅读课的研究和讨论,坚持每周上一节阅读课。4.搞好研究班取得新突破研究班每周一次,大、中、小班各一次。每次活动前,首先要确定课堂教师,课堂教师要精心准备,展示自己的实力和水平,进一步提高驾驭课堂的能力,实现课堂教学的新突破。5.尽快准备优质课,争取语文教师课堂教学的新突破组织老师积极参加上级组织的优质课比赛,提醒全组老师尽快开始准备,选题,精心准备,尽可能使用多媒体课件,争取我们组老师的课有新的突破。6.做好“你问我答”的教研活动每月一次的“你问我答”教研活动,要求每个老师都提出问题,通过集体讨论解决,共同提高教育水平,实现共同进步。7.视频数据观察和交流活动每月组织一次看视频课,选择优秀老师的优质课。这个群体的老师要仔细观看,充分讨论,摒弃无用之物,虚心学习别人的教学方法和策略,为自己的实际教学提供新鲜血液。三.其他的1、努力做好儿童经典阅读和儿童阅读课教学,根据自身情况灵活选择自己的阅读内容,开展不同形式的儿童阅读活动,如亲子阅读、讲故事、趣味问答等。,激发孩子的阅读热情。2.加强对孩子角色游戏的指导,让孩子喜欢角色游戏,懂得玩。3.全面提高该群体成员的教学和科研水平,努力提高教学实践在语文组各科的教学活动中出发,积极实施和学习。在教学工作中,我们将立足本职,求真务实,勇于创新,全面实施语言小组的教研活动,促进小组每一位教师的进步,切实提高教育质量。语言组教研工作计划2一、指导思想:根据我校的实际情况,以新《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、学校以及家庭等各类资源,并切实地开展一系列活动。活动中遵循幼儿的发展特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效地使用各种教育方法及手段,全面实施素质教育,提高教育质量。二、主要工作和措施:(一)以人为本,加强师表建设,寻求教师队伍发展的新跨越。1、一流的师资队伍必须以德为先,以高尚的师德、精良的业务锻造新时代的教师群体,本学期我们将以敬业爱岗,乐于奉献,廉洁从教的良好师表形象来要求自己,以"公诚勤朴、博学睿思、与时俱进"的'公众形象立足于社会,以师德承诺规范教师言行,优化服务意识。2、重视在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略的研究,借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习活动,结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动,促使不同能力的教师都有所提高。(二)以"研"为先,贯彻新课程精神。1、进一步解放思想,转变观念,大胆创新,不断学习、领会、研究新课程的教学方法和途径,建构以"纵横交织、点面结合、内外交融"为特征的新课程,为促进幼儿全面发展拓展新途径。同时,侧重抓初步培养教师生成新课程的研究能力,在新课程思想的指
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