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高三家长会教师发言稿 随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的高三家长会教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高三家长会教师发言稿1非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,xxx给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:1.高考中数学的重要性在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。2.怎样提高数学成绩学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。如果只是埋头做题,不总结不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做题,学习不踏实,实战能力也较差。总之,缺了一条都跑步快,跑不远。所以我们要求学生以题为根,双题并行。还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。3.尖子生不是靠教出来的我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的`例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,争取在16届高考中1班再创辉煌!高三家长会教师发言稿2各位家长大家早上好。今天,黄老师让我在这里和大家说说我们这些准高三的家长该做些什么。其实,我和大家都是一样的,我的孩子和大家的孩子一样,也都才读高三,作为家长,我根本没有什么经验可以传授,是摸着石子过河。只不过我是初三的班主任,多了一点点管理和教育孩子的经验。在这里,我就厚着脸皮,把我对教育孩子的一点心得与体会和大家分享。说得不好之处,还请各位家长多多包涵。第一,我认为是要相信老师。孔子说“亲其师,而信其道”。不仅我们的孩子要信任、尊重老师,作为家长的我们也应该信任和尊重老师。虽然,我们之中的某些家长可能职位、地位以及家庭条件都比老师好,也有可能你对教育政策,教育方向有比较明确的了解,也有可能你对当今的教育方式和方法有所研究,但我认为这些离我们的孩子较远,从我的学生中可以看出,哪些平时开口闭口就是当今教育怎样怎样的家长,他的孩子最终都没有考出理想的成绩,有的甚至和平时的落差很大。这究竟是为什么?没有理由呀?我也在思考,我想可能是这些家长认为老师哪有我懂得多,老师说的这些太陈旧了,已经跟不上时代的潮流,渐渐地,无意识中就让孩子们感觉到,我爸妈比我们老师厉害多了,因此也就慢慢地老师的话语也就听不进耳朵,即使听,也不会入心。殊不知那些时髦的想法还只是在认证之中,在理论上都是可行,但在实际教育教学中还需要不断地去完善的,如果这样,我不太愿意让我的孩子去做小白鼠,特别是在高三这人生最为关键的一年。而我们孩子的老师,天天奋战在教育教学的第一线,有着丰富的教书育人的经验,我相信他们了解的肯定不会比我们少,所以,在这样的时刻我们要充分地信任我们的老师。第二,我认为要有明确的目标。目标是前进的动力。现在,我们班暂时比其他班落后,这是摆在我们和老师们面前的事实,但

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