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学雷锋日策划案

开展3.5学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。下文是小编为大家收集的学雷锋日策划案，仅供参考! 篇【1】学雷锋日策划案 一、活动主题 雷锋在身边 二、活动意义与背景 20xx年3月5日，是毛主席发表向雷锋同志学习的50年纪念日。雷锋的出身普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级的每一位同学，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。 三、活动举办单位 外语系学生会学习部 四、活动内容 1、身边的雷锋电影鉴赏活动 要求：能够体现现代人雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。 时间：3月10号学雷锋月活动策划书地点：AA301 内容：1、活动开始前由相关负责人发表讲话，说明雷锋精神在当代的重要性。 2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的.视频资料。 3、由同学们自由讨论，以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应 该怎样去做。 参与人员：学生会会长，负责活动的讲话。 学习部成员，负责会场布置。 办公室成员，负责考勤记录以及活动记录。 各班代表以及感兴趣的同学。 2、座谈会 要求：各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会，每班须有5人参加，畅谈雷锋精神，体会雷锋精神的内涵。 时间：3月14号 地点：AA304 内容：1、开幕式，相关人员致辞。 2、每班轮流上台进行诗歌朗诵。 3、以班级为单位进行发言，讲述这次活动后的收获以及感悟。 参与人员：学生会等组织;各班代表以及感兴趣的同学。 工作人员：学习部干事及学生会安排的相关成员安排 3、书籍捐赠活动 要求：书籍内容积极向上，为增强各班的参与意识，建议每班派代表捐赠，而不是统一收集。 时间：3月18日 地点：支教的四所小学 内容：1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。 2、由学生会实践部成员交送给支教小学。 参与人员：学习部分配任务。 实践部成员，负责收集各班代表带来的捐赠书籍，之后发送给支教的小学。 4、创新网络心连心活动 要求：通过网络的形式，使雷锋精神更加广泛快速的传播。 内容：以漂流瓶、爱心信封(内容积极向上，如：学雷锋有感、身边雷锋的心得体会)传递，以此通过漂流瓶或信件转发下去(截图)10传递完成该项活动。 参与人员：不限 5、社会实践，送温暖 要求：通过社会实践，做雷锋做过的事，坚定雷锋精神的信仰。 内容：10人一组志愿者行动，着装志愿爱心服，佩戴校徽、团徽，并配有志愿者袖标，井然有序去动车站、南站帮助旅客服务(帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目)，以此来发扬大学生志愿者精神，服务于社会大集体。 时间：3月20xx参与人员：各班志愿者 6、最想说的话活动 要求：检验同学们通过雷锋月后学到了什么，感受到了什么。 内容：通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上(不记名，不记班级)交给本班班长，之后班长统一交往外语系学生会，学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板，作为雷锋在身边活动的成果之一在全系展示。 截止时间：3月20xx展示时间：3月25日 参与人员：不限 五、注意事项 1、各负责人应该加强沟通，协同工作; 2、部门内分工明确; 3、参加活动人员配到校徽; 4、提前查看天气预报; 5、活动期间应加强宣传，营造气氛; 6、做好工作人员的考勤记录。 篇【2】学雷锋日策划案 一、指导思想 以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋活动长效机制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造学习雷锋，奉献他人，提升自己的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。 二、活动主题 弘扬雷锋精神创建文明校园 三、活动时间 2017年3月1日—2017年3月31日 四、活动内容 1、学雷锋志愿服务活动。在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人士，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。 2、学雷锋主题团日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品，不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，传播公益正能量，践行社会主义核心价值观，创建文明校园。 3、学雷锋，树新风行动。结合本系部实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等