学案-云南-2015_云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 第九单元 溶液导学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1第九单元溶液第一标设置目标经历知识梳理，培养归纳能力。了解溶液的形成，溶液的浓度以及物质的溶解性的表示。能识别溶液、溶剂、溶质、饱和溶液以及溶解度，能读取溶解度曲线信息，能计算溶质质量分数，能调配溶液和分离溶液。第二标我的任务提示：建议用树状图梳理任务1、归纳梳理知识任务2、应用知识解决问题解决问题的方法：类比法，也叫尺度法，即以概念或事实为标准，判断正误，识别真假的方法。1、下列说法正确的是（）A、溶液不一定是无色液体，是均一、稳定的混合物。B、20℃时，100g溶剂里溶解32g硝酸钾，则20℃时，硝酸钾的溶解度为32g。C、在一定量的溶剂里，不能再继续溶解溶质的溶液是饱和溶液。D、浓溶液一定是饱和溶液链接的知识和技能：，，。2、推算反应中溶液的组成：在47.8g稀硫酸中，加入镁条，恰好完全反应，生成氢气0.2g。（1）稀硫酸的溶剂是，g。（2）反应后所得溶液是，溶质是。（3）求所得溶液的溶质质量分数。链接的知识和技能：，。3、右图为甲乙两种物质溶解度曲线，下列说法正确的是（）溶解度甲A、0℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。B、40℃时，100g甲和100g乙的饱和溶液，溶质都是20g。C、80℃时，100g甲和100g乙的饱和溶液同时20降温到40℃时，所得甲乙两种溶液的溶乙质质量分数相等。D、40℃时，100g甲的饱和溶液和200g乙的饱℃8040和溶液的溶质质量分数相同。链接的知识和技能：小明同学要用氯化钾配制溶液，但实验室没有氯化钾。于是小明将氯酸钾和二氧化锰的混合粉末3.96g充分加热，从固体剩余物3g中提取氯化钾。（1）3g固体剩余物中有氯化钾多少克？链接的知识或技能：第三标反馈目标分值：10分，第1、2题各3分。学成情况：家长签字：右图是某固体物质R的溶解度曲线，看图回答问题：R处于A点状态的R溶液当温度由t2℃变A到t1℃时，其溶液中溶质质量分数S1将（填变大、变小或不变）；处于B点状态的R溶液其它条件不变，S2B当恒温蒸发溶剂时，B点的变动情况为下列选项。A、向左平移B、向右平移T1T2C、向上平移D、向下平移E、保持不变3、将R的溶液从B状态变到A状态，请设计并简述一个简单的实验操作途径：。