试题-全国-2019_六年级数学上册 第五单元 数据处理 第2课时 统计图的选择一课一练 北师大版.doc

3第2课时统计图的选择(教材P59)一、填空乐园。1．要想清晰地看出各数据的多少，可以选用()统计图，()统计图能清晰地看出数据的增减变化情况，扇形统计图能清晰地看出()，以及部分与整体之间的关系。2．扇形统计图圆内各个扇形的大小与()有关系。3．在一片果园中，有不同种类的果树。(1)为了反映某种果树的种植面积占整个果园中的面积百分比最多，应该选择()统计图。(2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目，选择()统计图。二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)1．某校对初一300名学生数学考试作一次调查，在各范围内的得分情况如右面的扇形统计图，在60分以下的人数为()。A．75B．60C．902．要反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用()。A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图3．小华应选择()表示一天的气温变化情况；选择()表示有、良、及格参加的人数与班级总人数的关系。A．折线统计图B．扇形统计图C．条形统计图三、下图是五年级二班同学体育锻炼标准测试情况的统计图。已知不及格的同学有2人，那么得优秀的同学有多少人？四、希望小学开展小喇叭广播站有校园新闻、故事天地、音乐欣赏和学法交流这四个节目。右图表示每个节目在一周内的播音时间情况。已知学法交流比音乐欣赏的播音时间长6分钟。你知道故事天地和校园新闻的播音时间各是多少吗？eq\a\vs4\al(口,算)5.6×4＝3.14×5＝6.21÷3＝7÷20%＝45×40%＝0.8×30%＝14×20%＝16×70%＝3.14÷2＝0.2÷5＝第2课时一、1.条形折线各部分占总体的百分比2.圆心角3.(1)扇形(2)条形二、1.B2.C3.AB三、2÷5%×22.5%＝9(人)答：得优秀的有9人。四、6÷(20%－15%)＝120(分)120×40%＝48(分)120×25%＝30(分)答：故事天地播音48分，校园新闻播音30分。