学案-全国-2018_（全国通用版）2018-2019学年九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案 （新版）新人教版.doc

1绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1.了解化学的概念以及化学研究的对象。2.了解化学的作用和学习化学的方法。化学的作用阅读课本第1—2页的有关内容，完成下列问题：1.人类的衣、食、住、行都离不开化学，衣料要经过化学处理和印染；粮食和蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用；水泥、钢材等都是重要的建筑材料；汽油、柴油是主要的燃料。2.利用化学可以生产、合成新物质；利用化学可以开发新能源和新材料；利用化学综合应用自然资源和保护环境；利用化学能弄清生产和生活中的化学现象。学习化学，可以使我们认识物质的性质和变化规律，搞清生产和生活中的一些化学现象，并且可以有效地控制和利用物质的化学变化，使其向着有利于人类的方向发展。1.下列关于化学的看法错误的是(D)A.化学可以帮助人类研制新材料B.化学在环境保护中发挥着重要作用C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化2.下列社会问题与化学有关的是(D)①泡沫快餐盒与白色污染；②无氟冰箱与臭氧层空洞；③温室效应的产生与危害；④汽车新能源与新型电池的开发。A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④化学研究的对象阅读课本的有关内容，完成下列问题：1.食盐是日常生活中一种常见的物质，在生活中的主要用途是可作调味品等；食盐在工业中也有重要的用途：利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气、氢气等。2.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。3.化学研究的对象是物质及其变化，化学不仅要研究自然界已经存在的物质，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质。化学不仅要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，还要研究物质的制法和用途，使化学科学能更好地为人类服务。1.你认为下列选项不属于化学研究范畴的是(C)A.物质的组成与结构B.物质的变化和性质C.物体的运动状态D.物质的用途和制取2.下列说法错误的是(D)A.利用化学可研究和开发新能源B.利用化学可合成许多自然界中不存在的新物质C.化学工业的发展，可以带动社会经济的发展D.化学工业给人类带来的只有益处，没有害处3.小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖熔化，接着看到熔化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣。请你判断整个实验属于(C)A.研究白糖的结构B.研究白糖的用途C.研究白糖的变化D.研究白糖的制法化学发展史阅读课本第2—4页的有关内容，完成下列问题：1.古代：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。2.近代：道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立了原子论和分子学说，其内容是：物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。3.1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，从而使化学学习和研究变得有规律可循。怎样才能学好化学？学好化学，重要的是要牢固地、系统地掌握化学基础知识，并掌握基本的实验技能。主要学习方法有：动脑——思考、反思，动口——提问、交流、解答，动手——实验操作、探究、验证。人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是(A)①火②青铜器③火药④纳米材料A.①②③④B.①③②④C.②③④①D.④③②①