试题-全国-2019_九年级化学下册 第九单元《溶液》测试题2（含解析）（新版）新人教版.docx

41第九单元《溶液》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．生活中常见的物质放入水中不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.橄榄油D.味精2．向10g水中加入了2g食盐并搅拌，使其完全溶解，则这时的食盐溶液是()A．饱和溶液B．不饱和溶液C．无法确定D．稀溶液3．下列四个探究案例中：①探究物质的溶解性与哪些因素有关；②探究催化剂对化学反应速率的影响；③探究压力的作用效果与受力面积的关系；④探究并联电路干路电流和各支路电流的关系，其中主要研究方法相同的是()A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A．t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液溶质质量分数大小关系为A＞B＞CB．t2℃时，A、B两种物质的溶液中所含溶质质量相等C．t2℃时，20gB溶解于50g水中能形成70溶液D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法5．如图所示，将水滴入装有氢氧化钠固体的试管中，关于烧杯中溶液说法正确的是()A．溶质质量不变B．溶剂质量减少C．溶液质量增加D．溶质质量分数减少6．用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是()A．称量、量取、溶解、计算B．溶解、计算、称量、量取C．计算、称量、量取、溶解D．称量、量取、计算、溶解7．下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是（）A．硝酸铵和纯碱﹣﹣水B．硫酸钠溶液和氯化钠溶液﹣﹣氯化钡溶液C．硬水和软水﹣﹣肥皂水D．稀硫酸和氯化钠溶液﹣﹣酚酞溶液8．表提供了KNO3在不同温度时的溶解度，据该表判断，下列叙述中，错误的是()温度(℃)020406080溶解度(g)13.331.663.9110169A．KNO3的溶解度随温度的上升而变大B．20℃时，100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3C．将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液D．将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出9．一杯溶液里各部分的浓度和性质是()A.相同的B.不同的C.只有上层是相同的D.无法确定10．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A．镁条在空气中燃烧，有大量黑色固体生成B．为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液C．葡萄糖溶液与新制氢氧化铜混合加热至沸，出现红色沉淀D．配制一定体积的稀硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的量筒中，并搅拌二、填空题11．如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题：温度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336(1)依据表中数据，溶解度曲线随温度的升高而降低的是________。(2)20℃时，NaOH的溶解度为________。(3)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液，具体的措施有：①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰。其中正确的是________。A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥(4)现将20℃时Ca(OH)2的饱和溶液甲溶液降温至0℃得到乙溶液，则两种溶液中溶质的质量分数相比，乙________(填“＞”“＜”或“＝”)甲。(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是________________。12．化学与我们生产生活息息相关，请用所学知识填空。（1）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，用加入洗洁精的水能轻松洗净餐具上的油污，是利用了洗涤剂对油污具有_________作用。（2）随着塑料制品进入千家万户，生活中废弃的塑料垃圾越来越多，形成难于处理的环境污染物，造成所谓“_____________”。（3）催化剂在生产生活中有重要作用，例如在汽车上安装尾气催化转化器，将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2，请写出该过程的化学方程式___________________________。三、实验题13．根据下列图示，回答相关问题(1)实验一:实验中铜片上出现的现象是_____________，该反应的化学方程式是_______。(2)实验二:自制简易净水器中小卵石，石英沙和蓬松棉的作用是________________________。(3)实验三:仪器①的名称是_____；X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是____，由实验可知，物质的溶解性与___