试题-山东-2017_山东省临沂市平邑县平邑镇九年级化学下册 第九单元 溶液测试题（无答案）（新版）新人教版.doc

1第九单元溶液可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40题号１２３４５６７８９101112131415答案一、选择题（下列各题只有一个正确选项，每题2分，共30分）1．下列关于溶液的说法正确的是A．溶液都是无色的B．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液2．调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油3．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂A．可以软化水B．具有乳化功能C．可以沉降杂质D．溶于水时放热4．向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是A.氢氧化钠B.生石灰C.氯化钠D.硝酸铵5．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示。由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解性微溶可溶易溶易溶A.水B.酒精C.汽油D.苯6．在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10﹪的硝酸钾溶液中，加入5g40﹪的硝酸钾溶液D.将10g10﹪硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体7．某同学在实验室配制50g6％的氯化钠溶液，图2所示的部分操作其中错误的是A.取一定量的NaClB.称取3gNaClC.量取47mL水D.溶解8．溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是A.5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%B.固体物质的溶解度随温度升高一定增大C.饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D.在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小9．20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液10．根据右图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙的质量相等C．t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时，都会析出晶体D．当甲物质中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲11．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是A．仍为饱和溶液B．溶质的质量变小C．溶质的溶解度不变D．溶质的质量分数不变12．下列关于海水晒盐原理的分析正确的是A．利用阳光照射，使海水升温得到食盐B．利用海风降温析出食盐晶体C．利用海水在阳光下的分解反应制得食盐D．利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐13．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是A．加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C．略降低温度D.室温时，蒸发少量水14．生活中的下列现象中，不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A．烧开水时，沸腾前有气泡冒出B．阳光充足时，盛满水的鱼缸上有小气泡C．开启啤酒瓶盖，有大量的气泡沫溢出D．夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面15．右图为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线，M、N分别是50℃时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点。分析曲线得到的以下结论中，正确的是A．50℃时，M、N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液B．50℃时，其他条件不变，升温至60℃，M点向右平移，硝酸钾的溶解度增大C．50℃时，其他条件不变，降温至40℃，N点向右平移，氯化钠的溶解度减小D．50℃时，向两饱和溶液添加溶质，M点不动，硝酸钾和氯化钠的溶解度增大二、填空与简答题（每空2分。共48分）16．溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。17．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。（1）保持水的化学性质的微粒是(填名称)。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水。（3）能证明水由氢元素和氧元素组成的