学案-重庆-2013_重庆市江津五中九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 7.rar

17.3使用燃料对环境的影响【学习目标】1、了解化石燃料对环境影响，懂得选择污染小的燃料，认识使用和开发新能源的重要性。2、了解酸雨对植物、金属及周围环境的破坏，树立珍惜能源，爱护环境，合理使用化石燃料的观念。【重点】：认识化石燃料对环境的影响，认识使用清洁能源和环保重要性。【课时】：1课时第一学习时间自主预习案不看不讲【学法指导】1．课前预习教材P139-P145，熟记基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力。2．完成预习案上的预习自测题。3．将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由学科班长于课前交任课教师。【预习自测】1、燃料燃烧在产生的同时，却对。2、煤燃烧会排放、等气体污染物，它们在空气中能形成。3、汽车使用的燃料是和，它的尾气污染物主要有、、、、等，压缩天然气符号是，液化石油气符号是汽车用它们作燃料可。4、煤、石油都是重要的，它们燃烧会，所以需要。5、乙醇俗称，化学式为，它有什么化学性质？。6、最清洁的燃料是，它在空气中燃烧的化学方程式为。7、“西气东输”中“气”是指，它燃烧的化学方程式为。8、目前人们正在利用和开发的新能源有、、、、等。第二学习时间新知探究案不议不讲【学习探究】1、燃料燃烧对空气的影响1）、煤是物，它主要含有元素，还含、、等元素。活动探究：（填入书中）2）、车用燃料时减少尾气污染的措施：3）、煤与石油燃烧，排放到空气中的有害气体是，烟尘有、等。4）、对比三种化石燃料，最清洁的是。2、使用和开发新的燃料和能源1）、乙醇属于能源，它在空气中燃烧的化学方程式为。乙醇汽油是（填混合物或纯净物）以它作汽车燃料的优点是、。2）、氢气作为能源有三大优点，一是发热量，二是燃烧产物是，对环境，三是来源广，可用水为原料制取。图7－34中①、实验室用和反应制H2，化学方程式为。②、制取氢气的发生装置与实验室制的装置完全相同，其原因是。③、收集氢气可采用法和法，其原因是。讨论（填入书中）3）、开发新能源有什么意义？4）、阅读石油和煤的综合利用。1、合理使用燃料防止环境污染，下列关于燃料说法错误的是（）A、氢气是比天然气更理想的燃料B、天燃气比煤更清洁的燃料C、酒精是比汽油更环保的燃料D、石油是工厂的主要燃料2、为达到北京“绿色奥运”的口号的要求，下列不可取的是（）A、用天燃气遂步替代煤作民用燃料B、关闭所有的有污染的企业C、降低机动车辆的尾气排放C、提高污水处理率3、三峡工程每年发电量相当于燃烧3千万吨煤的发电量，它的兴建有助于控制（）①温室效应②酸雨③烟尘污染④白色污染（废弃塑料带来的污染）A、①②B、②③C、①②③D、①②③④4、人类生活的大部分能量来自化学反应，下列能量不是由化学反应产生的是（）A、燃烧煤发电B、利用太阳能加热水C、用液化石油气做饭D、用锂电池给数码相机供电5、写出下列化学方程式1）、乙醇燃烧：2）、实验室用锌和稀硫酸反应制氢气：3）、有科学家设想，使用催化剂并用光解海水制氢气：【能力达标】1、人类利用的某些物质给人类带来好处的同时，也可能带来危害，请仿照示范填空：常见物质有利的一面有害的一面示例：煤作燃料对环境有污染2、某发电厂每年燃烧含硫1﹪的煤320万吨，它每年向空气中排放二氧化硫的质量是多少万吨？【错题整改区】我的错题目号：_________我的错题分析及正确解法：_______________________________________________________________我的改进措施：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________