学案-山东-2018_山东省武城县四女寺镇九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第六单元学习目标1、通过比较，巩固碳单质、二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质2、通过比较，巩固二氧化碳的实验室制法3、通过归纳分析，掌握碳及其化合物的相互转换及相应的方程式二、课堂同步（一）碳单质的性质和用途（1）、碳单质的物理性质及用途的比较金刚石（C）石墨（C）色态硬度导电性用途（2）、碳单质的化学性质及用途的比较化学性质用途单质碳常温高温（二）碳的氧化物（CO2和CO）CO2CO物理性质色态味密度溶解性收集方法碳及其化合物的相互转换COCaCO3CO2CH2CO3（四）C、CO、CO2的化学性质比较CCOCO2化学性质可燃性还原性跟水反应跟石灰水反应毒性（五）O2、CO2的实验室制法的比较O2CO2药品装置原理收集验满检验巩固练习1、一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A、密度都比空气大B、都可用于灭火C、都能使紫色石蕊变红D、都是氧化物2、下列变化不属于化学变化的是（）A、煤气中毒B、活性炭吸附毒气C、实验室制氧气D、实验室制二氧化碳3、鉴别氧气、氢气和二氧化碳3瓶气体时，最简便的方法（）A、用燃着的木条伸入集气瓶中B、测定3种气体在标准情况下的密度C、将3种气体分别通过澄清的石灰水D、比较3种气体的溶解度4、某物质在氧气中完全燃烧，产物只有二氧化碳，则该物质的组成元素是（）A、一定含有碳元素和氧元素B、一定含有氧元素C、一定含有碳元素和氢元素D、一定含有碳元素，可能含有氧元素5、下列各组气体中，既具有可燃性又具有还原性的是（）A、H2O、CO2B、H2、COC、CO、O2D、H2、O26、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A、干冰用于人工降雨B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭7、按题意从O2、N2、H2、CO2、CO中选择适宜的化学式，填入横线上（1）有剧毒的气体_________（2）使带火星的木条复燃的气体________（3）能在空气中燃烧的气体_______（4）空气中含量最多的气体________（5）能使澄清石灰水变浑浊的气体_____（6）密度最小的气体是______（7）既有可燃性又有还原性的气体化合物是_______（8）只能用向上排空气法收集的是________8、如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞；橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。（1）观察气球变化现象是（）A．没有明显变化B．膨胀变大C．膨胀后又瘪下去D．比原来更瘪了（2）打开止水夹，U形管左右的水位（）A．左高右低B．右高左低C．左右水位不变D．水全部进入到锥形瓶中9、如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题1）检验：证明O2中混有CO2的装置内应盛_____________2）除杂：若要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，装置内应盛_____________，气体从装置____端通入。贮气：①若用排空气法收集H2时，气体从装置________端通入，若用排空气法收集CO2时，气体从装置________端通入。②若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从装置________端通入。③若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从________端通入。10、A、B为两种无色纯净气体，C、D为两种黑色粉末。如下进行下列实验时，甲图中可以观察到黑色粉末C渐渐变成光亮的红色物质，而乙图中黑色粉末D逐渐减少。（1）A、B、C、D各是何物质并写出其化学式。A________B__________C_________D_________（2）写出甲、乙两图中所发生的化学方程式：甲_____________________________________________乙_____________________________________________