试题-全国-2015_九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥单元过关测试卷(无答案)(新版)新人教版.rar 立即下载
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试题-全国-2015_九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥单元过关测试卷(无答案)(新版)新人教版.rar

九年级化学下册第十一单元盐化肥单元过关测试卷(无答案)(新版)新人教版.doc

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5盐化肥单元时间:60分钟总分:100分可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ba-137一、我会选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是()A.KNO3、NaOH、HClB.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D.HNO3、KOH、CuSO42.为了防止病虫害,农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药。据有关专家介绍,用清水,特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此买来的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段时间,浸泡蔬菜时最好加入适量下列物质中的()A.食醋B.纯碱C.白酒D.白糖3.下列化肥属于复合肥的是()A.NH4H2PO4B.NaNO3C.K2SO4D.NH4HCO34.植物因缺乏氮元素会引起叶片发黄,这时应该施加下列哪种肥料()A.NH4NO3B.K2SO4C.KClD.Ca(H2PO4)25.如图为有关反应的微粒变化示意图,其中“”“”“”“”分别表示4种不同种类的原子或原子团。该反应属于()A.复分解反应B.置换反应C.化合反应D.分解反应6.化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是()A.焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题B.为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂C.糖类和油脂在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量D.将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效7.下列有关物质用途的描述,不正确的是()A.碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症B.食盐用作调味品C.含亚硝酸钠的工业盐用来制酱油D.碳酸钙用作补钙剂8.下列各组溶液,相互能发生反应的是()①碳酸钠和氯化钙②氢氧化钾和盐酸③硫酸和氯化钠④碳酸钠和氯化钠⑤氯化钠和氢氧化钙A.①②B.④⑤C.③⑤D.①③9.下列叙述中,正确的是()A.酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素B.能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸C.有盐参加的反应都是复分解反应D.生成盐和水的反应都是中和反应10.在“粗盐提纯”实验中,将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏高()A.粗盐未完全溶解B.溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液C.过滤时液面高于滤纸边缘D.蒸发时有液滴飞溅出去11.下列各组中的物质能发生反应,并且反应后溶液的质量增加的是()A.碳酸钠溶液和稀盐酸B.硫酸钠溶液和氯化钡溶液C.大理石和稀盐酸D.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液12.化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况如下:现新购进了一瓶碳酸钾,应存放的药品橱是()A.甲橱B.乙橱C.丙橱D.丁橱13.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是()选项待提纯物质选用试剂操作方法ACuCl2(FeCl2)铜片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCu(Fe)硫酸铜溶液过滤,洗涤DFeCl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液过滤,洗涤14.有三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是HCl溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种。下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次性鉴别出来的是()A.CuSO4溶液B.H2SO4溶液C.MgCl2溶液D.酚酞试液15.有盐酸和BaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入某物质X至过量,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X可能是()A.水B.澄清石灰水C.纯碱溶液D.稀盐酸我会填空(本题包括4小题,16题每空1分,其余每空2分,化学方程式3分,共26分)16.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。从石灰石、碳酸氢钠、稀盐酸、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质,填写在空白处:(1)可用于焙制糕点时的发酵粉;(2)烹饪时做调味品的是;(3)可用作建筑材料的是;(4)常用于除去金属铁表面的铁锈的是。17.归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:(1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于关系。(2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。上图中物质M属于(选填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”);从①、②、③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:。18.小敏到舅父家做客,看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如下图所示的标签,还嗅到一股臭味。她向舅父解释说:(1)这包化肥是肥,能促使作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿;每袋化肥中含该元素至少为kg。(2)该化肥时容易分解,在施用时不能与性物质混用。19.不同类别的物质间存在着一定的关系,如图所示。(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如右图所示,回答下列问题:(1)乙物质是,它的一种用途是。
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