试题-全国-2019_六年级数学下册 第四单元《正比例和反比例》单元练习题（无答案）北师大版.doc

2“正比例和反比例”练习题一、填空题：1、两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中（）的两个数的（）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（），关系式是（）。2、两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中（）的两个数的（）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（），关系式是（）。3、练习本总价和练习本本数的比值是（）．当（）一定时，（）和（）成（）比例．4.35:（）=20÷16=EQ\F(25,（）)=（）%=（）（填小数）5.因为EQ\F(1,4)X=2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。6.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（）。7.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级比四年级少（）%四年级比三年级多（）%8.甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（），甲乙两个正方形的面积比是（）。二、判断题：1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（）2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（）3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（）4．圆的半径和周长成正比例．（）5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（）6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（）7．除数一定，被除数和商成正比例．（）8.比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。（）9.总价一定，单价和数量成反比例。（)10.正方体体积一定，底面积和高成反比例。（)11.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。（)12．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（）三、选择题：1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例2．和一定，加数和另一个加数．（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）．A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数．B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数．C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数．4.已知EQ\F(X,8)=1.2、EQ\F(8,Y)=1.2，所以X和Y比较（）A、X大B、YC、一样大5.如果A×2=B÷3，那么A：B=（）。A、2：3B、3：2C、1：6D6：1四、解比例。0.5：=：X：=(X＋25):2.4=16:1.25.2:X=40:3在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中,当底面周长一定时，（）与（）成（）比例；当高一定时，（）与（）成（）比例；当侧面积一定时，（）与（）成（）比例。当a×b＝c（a、b、c为三种量，且均不为0）。（）一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例。、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（)（2）、图上距离和实际距离成正比例。（）、X和Y表示两种变化的相关联的量，同时5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（）订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。()在400米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。()工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。()正方体的棱长和体积成正比例。()被除数一定，除数和商成反比例。()圆的周长和它的直径成正比例。()8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（）。（2）、正方形的边长和周长（）。（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（）。