学案-全国-2019_2018九年级化学上册 第四章 自然界的水 课题4 化学式与化合价导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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2课题4化学式与化合价(一)【学习目标】1.了解化学式的含义。2.熟记常见元素和根的化合价。【活动方案】活动一、了解化学式1.阅读材料,回答问题:元素符号不仅可以表示元素,还可以表示由元素组成的物质,这种用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。例如前面学过的H2、O2、H2O、CO2、H2O2等化学符号都是化学式,它们分别表示了氢气、氧气、水、二氧化碳和过氧化氢等物质的组成。每种纯净物的组成都是固定的,所以表示每种纯净物组成的化学式只有一个。①化学式由什么组成?②纯净物的化学式有几种?2.了解化学式的含义:⑴阅读课本P81图4—11中H2O的意义,描述P2O5的意义。①_______________________________;②________________________________;③_______________________________;④________________________________。3.讨论:⑴组内交流符号N、2N、N2、2O2、Mg2+、2S2-的意义。⑵归纳元素符号周围数字的意义,填写下表:符号2HH23H24H2O2H+Ca2+O2-数字意义“2”____“2”____“3”____“2”____“4”____“2”____“2”____“2”____“2”____选项①表示分子个数。②表示原子个数。③表示离子个数。④表示离子所带电荷数。⑤表示构成物质的一个分子中某种原子的个数。4.初识物质的命名由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,例如NaCl读作氯化钠。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,例如CO2读作二氧化碳。组成里含有原子团的,读出根的名称。如MgSO4读作硫酸镁。根据上述材料,试着写出下列化学式的名称。MnO2________、CuO________、SO3________、KI________、MgCl2________活动二、初识元素的化合价1.阅读课本P82的有关化合价的内容,小组内交流对化合价的认识。2.若①H为+1价;②O为—2价;求出下列化合物中其他元素的化合价。①H2S中的S化合价为________②Fe2O3中的Fe化合价为________;③Mg(OH)2中的Ca化合价为________。3.阅读材料,认识原子团:在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,好像一个原子一样,一般情况下不会分开,这样的原子集团叫做原子团。原子团又叫做根或基团,如氢氧根OH-、硝酸根NO3-、碳酸根CO32-、硫酸根SO42-、氯酸根ClO3-、磷酸根PO43-、碳酸氢根HCO3-、铵根NH4+等。值得注意的是:原子团不能独立存在,只是化合物的一个组成部分。根也有化合价,例如氢氧根OH为-1价。请推出Ca(OH)2中Ca的化合价为___,CaCO3中CO3的化合价为____。活动三、再识元素化合价1.阅读课本P83,归纳常见元素(原子团)的化合价规律。⑴化合价有正价和______。①氧元素通常显________价;②氢元素通常显_______价;③金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显_______价,非金属元素显______价;④一些元素在不同物质中可显_________的化合价。⑵在化合物里正负化合价的代数和为________;⑶元素的化合价是元素的原子在形成_________时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为__________________。2.熟记常见元素(原子团)的化合价,小组内比一比,赛一赛,看谁记得快。附:(化合价记忆韵语)钾钠氢银正一价;氟氯溴碘负一价;钙镁钡锌正二价;一二铜,二三铁;二四六硫,二四碳;三铝四硅,三五磷。【课堂反馈】2H22H2H+H2ABCD1.下图中的符号表示2个氢原子的是()2.2008年5月17日,在“5.12汶川大地震”抗震救灾现场,自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见,当时他们正在喷洒“含氯消毒液”。“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是()A.元素B.原子C.分子D.离子3.在H2O、OH一、H、H+四种微粒中,属于分子的是()A.OH一B.HC.H2OD.H+4.下列符号:2N、N2、H2O、2CO、SO2中,数字“2”的意义能用来表示分子个数的有()A.2个B.1个C.4个D.5个5.当前高效能的砷化镓(GaAs)太阳能电池。产生能量的效率高达33%。已知GaAs中,As元素化合价为-3价,则Ga元素的化合价为()A.-lB.+lC.+2D.+36.下列化学符号正确的是()A.1个——氧化碳分子:CoB.2个碳酸根离子:

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