试题-全国-2019_九年级化学下册 第十单元《酸和碱》单元检测题1（含解析）（新版）新人教版.docx

10《酸和碱》单元检测题一、单选题1.如图所示，试管中盛有pH＝1的无色溶液A，将气球中的固体B倒入溶液A中，观察到有无色气泡产生，且气球胀大，B不可能是()A．锌B．碳酸钠C．碳酸氢钠D．硫酸钠2.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A．常温下，测得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞显红色C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色3.通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，则在下图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是()A．AB．BC．CD．D4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是()A．因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红B．因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应C．因为金属能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金属D．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同5.向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是()A．溶液由红色变为无色，pH逐渐增大B．溶液由无色变为红色，pH逐渐减小C．溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D．溶液颜色不变，pH逐渐增大6.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是()A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D7.氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应。氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2＋2H2O。下列有关说法错误的是()A．氢氧化铝属于氧化物B．在NaAlO2中铝元素的化合价为＋3价C．向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应D．向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失8.下物质所对应用途错误的是()A．氧化钙：作干燥剂B．氢氧化钠：治疗胃酸过多C．碳酸氢铵：作氮肥D．稀盐酸：除铁锈9.下图X、Y、Z表示某些物质的pH。下列判断错误的是()A．X可能是稀盐酸B．Y一定是蒸馏水C．Z可能是石灰水D．Z显碱性10.向100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据，下列图像正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)()A．B．C．D．11.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇到酸溶液显红色，遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是()A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂12.下列食品显碱性的是()A．醋(pH＝2.1)B．酒(pH＝7.0)C．酱油(pH＝4.4)D．皮蛋(pH＝10.1)13.下列实验操作中正确的是()A．B．C．D．14.浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是()A．O2B．NH3C．CO2D．SO215.以下列举的事例中说法正确的是()A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B．可用烧碱治疗胃酸过多C．用甲醛水溶液泡制水产品并出售D．可在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化二、填空题16.化学兴趣小组以碱的性质为主题，进行探究学习，请完成下列问题。(1)小组同学将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中，溶液均由无色变为________色。(2)NaOH和Ca(OH)2都能与二氧化碳反应，写出其中一个反应的化学方程式为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想，通过对NaOH和Ca(OH)2性质的认识，抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质，碱类物质有相似化学性质的本质原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)将Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后所得混合物进行过滤，向滤液中滴入几滴稀盐酸，无明显现象，则原滤液中溶质的组成可能是________。17.请将下列物质的