试题-全国-2013_(特训题)2013-2014学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式(能力培优训练题+情景创新题,含解析) (新版)新人教版.rar
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9第五单元化学方程式课题1质量守恒定律【培优训练题】1.(黑龙江初赛)1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列推断:①一定含有C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子个数比为1∶2;⑥分子中C、H的原子个数比为1∶4。其中正确的是()A.①②⑥B.①②⑤C.①③⑥D.①④⑤甲乙丙丁反应前质量/g6410125反应后质量/g——543792.(全国复赛)在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应,测得反应前后各物质的质量如右表所示。已知甲的相对分子质量为丁的2倍,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为()A.1∶2B.1∶1C.2∶1D.2∶33.(全国初赛)在“绿色化学工艺”中,最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%。在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中,欲使原子的利用率达到最高,在催化剂作用下还需要其他的反应物是()A.CO2和CH3OHB.CO2和H2OC.H2和COD.CH3OH和H2【情景创新题】4.(原创题)1673年,英国化学家波义耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器盖进行称量,结果发现反应后的固体质量增加了,由于波义耳在该实验中称量方法上的原因,导致他错过了发现质量守恒定律的机会。拉瓦锡做的是糖发酵生成酒精的实验。这是一个复杂的生化反应。他把100磅糖、400磅水和含有7磅水的酵母溶液混合,使其充分发酵,发酵后定量测定的结果是放出的气体中含有二氧化碳35磅、水蒸气14磅,余下460磅的液体中含水、酒精、醋酸、糖和酵母。此外,拉瓦锡还做了许多化学实验证明物质不灭,并在他的名著《化学概要》中指出:“无论是人工还是自然作用都没有创造出新东西,物质在每一个化学变化前的数量,等于反应后的数量,这可以算是一个公理。”虽然拉瓦锡所处时代的实验工具和技术不能得到精确的实验数据,但在实验误差允许范围之内,科学家们一致承认了这一定律。后来,科学家们根据质能关系公式计算及实验结果证明,质量守恒定律是完全正确的。请根据上述资料回答下列问题:(1)早在17世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义耳就曾做过一个实验,他在密闭的容器中燃烧某金属时,得到了金属灰,然后称量该金属灰的质量,发现比原来金属的质量增加了。①试解释金属灰比原金属质量增加的原因。②由于波义耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会,请你改进他的称量方法以验证质量守恒定律:。(2)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?(3)拉瓦锡之所以成为质量守恒定律的真正发现者,应该归功于拉瓦锡具有怎样的科学精神?参考答案1.A解析:4.4gCO2中含碳元素质量为4.4g×EQ\F(12,44)×100%=1.2g;3.6gH2O中含氢元素质量为3.6g×EQ\F(2,18)×100%=0.4g,因1.2g+0.4g=1.6g,所以该物质中不含氧元素;分子中碳、氢原子个数比为:EQ\F(1.2,12)︰EQ\F(0.4,1)=1︰4。2.C解析:反应后质量增加的物质是生成物,反应后质量减少的物质是反应物。反应后,乙物质质量增加54g-10g=44g;丙物质质量增加37g-1g=36g;丁物质质量减少质量为25g-9g=16g;进而推知甲物质应该是反应物,其质量减少44g+36g-16g=64g。设丁物质相对分子质量为w,则甲物质相对分子质量为2w,若该反应的化学方程式为:x甲+y丁===z乙+k丙2wxwy64g16gEQ\F(2wx,wy)=EQ\F(64g,16g)解得x︰y=2︰13.C解析:根据质量守恒定律化学反应前后原子种类和个数不变解题。由C3H4C5H8O2这一过程还差2个C,4个H,2个O,故参加反应另一种(或一些)反应物中应具备2个C,4个H,2个O;再根据化学反应计量数,可将另一种(或一些)反应物扩大倍数,如选项C各反应物扩大2倍。4.(1)①生成的金属灰是该金属的金属氧化物,所以金属灰的质量比原金属的质量增加了②分别称量反应前后密闭容器的质量(2)不正确。该反应是在敞口容器中进行的,反应生成的二氧化碳气体逸出,使反应后天平不平衡。(3)大胆质疑、尊重实验事实、勇于探索、敢于创新等合理答案。解析:问题(1)煅烧某金属时,该金属与密闭容器中氧气发生化合反应,生成金属氧化物,生成的固体质量是金属氧化物,其质量等于参加反应的金属质量与氧气的质量之和。波义尔煅烧完毕后,打开容器盖进行称量,这样会导致外界空气进入容器内,使总质量

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