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描写初三教养的作文600字(精选5篇)描写初三教养的作文600字【篇1】从出生到长大成人,爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人,如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学习这种教育虽然在我们大多数人心里,教养,就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞,也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西,她不是一种形体,不是一种感觉,而是一种看不见也摸不着的最贴近我们身边的一种爱。在我看来,教养就是一种爱,一种说不清道不明的爱。自古以来,从皇族起,教养便存在,那时还没有具体说明什么是教养。但他们的种种表现都是一种教养的表现。其实,每一个人心中,教养都有一种不一样的定义。是不是社会的进步也就代表着教养的不同,以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬,可是现在来说,教养太广泛了,广泛到每一个人,广泛到每一个人的内心。现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。比如:在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢?看到马路边有老人摔倒在马路边,有几个人愿意上去扶一把呢?在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢?平常中的小事便可以看出我们自身的教养,有人统计说人平均可以生活两万多天,那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢?我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧!其实,教养这东西有时真的会让你遇到好的机会,看到好的结果。人从一出生便开始学习教养的旅程,一路走下来,来了多少花,结了多少果也只有自己才最清楚,就这样一直让他开花结果吧。直到我们已老去。描写初三教养的作文600字【篇2】教养是两代人的责任。父母对一代孩童有教育、培养的责任,孩童一代则需提高文华品德的修养、展现良好的家风。教养就如同空气中的氧气,明明不足五分之一,却不可或缺。你眼中的教养是怎样的呢?在多数人眼中,教养是文化程度的高低,与平民百姓无关。可真的是这样吗?教养即是礼貌,是一个人对他人的态度。如一个人有极高的文化水平,但却自负自满,臭名远扬,试问,这样的人何故得到尊重?也许你听过这样一段话,“我确实爱说脏话,但我买完东西会说谢谢,撞到别人会说对不起,别人给我东西,我会双手去接。所以,别拿你的标准,来评判我的教养!”这段话听起来,有那么一点点的直白,但却说的在理。每个人的生活各不相同,价值观也有差异,一套你的标准并不能代表所有人,也不能拘束任何人。教养——来自于骨血中,但并不一定与生俱来。教养可以后天培养,恶习可以后天改掉。世间万物并不是固定的,他们会随着环境、季节等因素而改变。在尘埃落定前有机会改变,尘埃落定后依旧可以改变。就像柳枝,明明被折下,只要给它一片土地,它立刻就能生根发芽,不消几年,便能长成参天大树。一个有教养的人,不会恶意揣测他人,不会斤斤计较,不会口出狂言。一个有教养的人从不未人际关系而紧张,不从交友而烦躁,因为他们足够优秀,足够吸引他人。教养伴随,明日可期。夏日的风吹走了炙热,带来了云和雨,意识中的教养清除了恶意,摆正了礼仪。不人云亦云,不出言不逊,不盲目指责,这即是做人的基本品质。描写初三教养的作文600字【篇3】在一间古老的老屋子,那里的墙壁已破败不堪,刷漆已不再完整,推门进入便呼吸道那古老的气息。在房子里的一切都会令人感到那么地荒凉,只有那园中的几棵绿树散发着勃勃的生机。在这房子里没有什么宝贵的器物,但在我的眼里却是无价的,因为它蕴含着我内心深处的记忆。在这里,仿佛那墙上的一个划痕,地上的一个个水凼,树上的折枝,都有着无限的记忆,令人感慨。在这里,我仿佛回到童年,看到了那时的日出,看到了当年的母亲,牵着我的手走在黄昏的路上,那种感觉是那么的令人陶醉,令人深陷而不能自拔。树上挂着一个破旧的秋千。岁月的流逝,使它看起来在没有当初那般绚丽,只是静静的沉默着,我慢慢的坐上去,轻轻摇摆,哪一个个经历便不断在我脑海里闪现,有的是几个玩伴和我在秋千边追逐打闹,母亲倚在门边,慈祥的望着我们说:“慢一点,小心别摔着了。”现在会想起那种感觉是多么的美妙呀!看着石桌上的一道道伤痕,曾几何时,我经常坐在那里仰望天空,看着那漫天繁星,听母亲讲故事,讲她过去的经历。母亲伤心,我便跟着伤心,母亲高兴时,我便心情舒畅。只记得那时,我还听不懂母亲说的什么,也不懂母亲为何会时而叹息时而兴奋。只是在一边听母亲讲故事,一边幻想着那当时的画面,耳边还会时常响起虫鸣声。现在闭上眼就会觉得好像身临其境似的,那是多么的令人痴迷呀!但现在却已是过往云烟,只存在于记忆中罢了。花开花落,一年一季已悄然度过。现经时光流逝;便不禁的回首往事,似乎是想留住那一丝,记忆留住那儿时的趣事。描写初三教养的作文600字【篇4】“教养”一词很多人都知道,但未必能真正理解它的内涵。我起先也不明白,然而在那次,我懂了什么叫教养。记得那天,表叔和表哥来我家做
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