试题-全国-2018_2018学年度九年级化学上册《燃料及其利用》习题综合演练（含解析）（新版）新人教版.doc

1《燃料及其利用》习题综合演练【巩固练习】选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A．①②B．②③C．①③D．①②③2．在空气中最容易燃烧的物质是（）A．①B．②C．③D．④3．下列图标，表示易燃物质的是（）ABCD4．2010年5月22日，东营区黄河路一汽车发生自燃（如图）。当汽车电器、线路、供油系统等发生故障时，不需要外界火源作用，只是本身受空气氧化或夏季炎热的天气，积热不散，达到自燃点就会引起自行燃烧。根据以上信息，你认为下列叙述或做法不正确的是（）A．消防队员用水灭火主要是能迅速降低可燃物的温度B．为了给车辆换装高档音响、改进造型等，随意改装线路C．从燃烧的条件看，汽车发生自燃的主要原因是积热不散达到了可燃物的着火点D．为保障人身安全，车辆一定要配备灭火器5．人类生活需要热量，下列热量主要是由化学变化产生的是（）A．物体间相互摩擦产生的热量B．太阳能热水器中的水所吸收的热量C．木炭燃烧放出的热量D．白炽灯泡通电放出的热量6．古语道：“人要实，火要虚”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是（）A．增大可燃物的热值B．降低可燃物的着火点C．增大空气中氧气的含量D．增大可燃物与空气的接触面积7．学校食堂为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，正确合理的措施是（）A．增加煤的用量B．粉碎煤块C．提高锅炉的耐热性D．减少空气通入量8．下图所示的一组实验可用于探究燃烧条件。下列说法中，正确的是（）A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象9．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．油锅中的着火用锅盖盖灭B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窑中挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风10．为了防止事故发生，下列做法不正确的是（）A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风B．变霉的大米，要煮熟后食用C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物D．电器失火后首先要切断电源11．我国城市空气质量预报中，下列物质暂不进行监测的是（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．可吸入颗粒物12．在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（）A．降低白磷的着火点B．防止白磷与空气接触C．使白磷与水结合成稳定的物质D．将白磷溶解不易着火13．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）A．金属线圈内的气体温度升高了B．可燃物的温度降了着火点以下C．金属丝有良好的导热性D．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭14．最近“纸火锅”(如图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D．空气不充足，纸张不会燃烧15．以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是（）ABCD二、填空题16．化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列属于新能源的是。A．太阳能B．潮汐能C．风能D．石油17．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气。（1）它是石油化工的一种产品。石油属于________能源（填“可再生”或“不可再生”）。（2）若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了________原理灭火（填序号）。A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点18．下面是有关化石燃料和新能源的知识，请根据要求作答。(1)氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用。其主要原因是。A．氢气燃烧的产物对环境有影响B．制备氢气耗能大，成本高C．水资源受到严重污染，原料匮乏D．燃烧时产生的热量低于同质量气体燃料(2)通过化学学习，你是否已经体会到化学就在我们的身边?我们已初步了解氢气、一氧化碳和甲烷等气体的一些重要性质。可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是_________；燃烧产物无污染，可作高能燃料的是_________。19．对能量的认识，下列说法正确的是。①太阳能