小学感悟作文600字(精选5篇).docx

小学感悟作文600字(精选5篇)小学感悟作文600字【篇1】窗外的雨没完没了的下个不停，乌云聚集在一起，像我的无神的眼光，丝丝细雨融如一支支利箭从空中射下，直入胸口，被射杀得伤痕累累。课桌上那惨白的试卷安稳地躺在冰冷的桌面上，试卷很特别，前面一大版基本上都是让人欣喜的红勾，然而后面却是一个大大的问号打在空白的试卷上，考试时我处处谨慎小心，提防着每一个题目。后面，时间的流逝让我整整丢了三十分，那一个大大的红色问号让我感到迷惑，我该怎么办?这是为什么?考试结果可想而知，没及格，折让一向考高分的我瞬间张皇失措，急得像热锅上的蚂蚁，又像在黑暗中胡乱奔跑却撞到一棵树的小孩，我该怎么办?记得前段时间学了一篇文章，其中一句让我百思不得其解，“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者，不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”为什么不能同时得到呢?如果两者都得到了，那样不是更好吗?尽管这篇文章后面告诉了我答案，但是我仍固执的坚持自己的观点，直到那次，我彻底地认同了那篇文章。考试不及格，家长的质疑，朋友的嘲笑让我心中乱如一团糟。老师把我叫去办公室谈话，我已做好挨批评的一切准备，但是我的准备似乎多余。她对我说：“有时候，做题要把握好时间，我知道你是谨慎细致的孩子，这一点精神是好的，但你也要学会有舍有得，当你遇到难题，千万不要想着攻克它，你要学会把它放在一边，直到写完后面的题目再反过来思考前面的难题，这样你才不会失去太多……”她的话让我突然悟到那篇文章背后的主旨，原来，人生路上应该有舍有得，做人不应该太过贪婪，想获得一切想要的东西，那样做只会害了自身。“鱼与熊掌不可兼得”，这让我在后来的考试中勇猛前进，让我感悟到了有舍有得的哲理。小学感悟作文600字【篇2】今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不准确来说，应该是自己最近晚上的写作态度，实在是太散漫了，有点散漫到我自己都看不下去的地步了。特别不喜欢现在的写作方式，太过拖拉，玩一玩写一写，玩一玩看一看的。让我自己的心情突然就开始烦躁了，不喜欢这样拖拖拉拉的自己。这样每天看似只是拖拖拉拉了几十分钟的时间，可如果我每天都是这样的呢?我如果每天都是这样的话，那么一天到底要浪费掉多少的时间呢，这谁知道呢?久而久之的，肯定会浪费掉不少时间了啊。一天两天的拖拉，那还不算什么大事情，可慢慢的浪费的时间积累打起来了，那就是无数的时间啊。特别讨厌浪费时间的人，突然也就不太喜欢这样的自己了。可有时候说起来简单，做起来可真的就是比登天还要难了，最近的我就是这样，做事情实在是拖拉，不知道都浪费了多少时间。就比如说自己准备一个小时把一件事情搞定的，可最后足足花了好几个小时才能搞定。如果按照我的预期的话，其他时间我还能用来去做很多的事情，至少不会像现在这样继续浪费时间了。那是多么好啊，可是自己预期的东西很美，但是现实却十分的残酷。自己到底还是浪费了时间，可一天积累下来，我到底浪费了多少时间呢?那真是一个让人痛恨不已的数字啊。我从来不做让以后的自己后悔的事情啊，这次一如既往，可到底还是辜负了太多太多的时光了。我有时候都有着一丝荒诞的念头，如果时间呢过重头来过……可是，到底没有这种如果，我们能做的永远都是好好珍惜，珍惜现在，也好好把握现在，那才是我们该做的啊。小学感悟作文600字【篇3】时间过得真快转眼间一年又过去了，在这一年的成长中真是多姿多彩，有喜悦的、有酸涩的、有成功的、有难忘的……一幕幕仿佛就在我的眼前，最令我骄傲的事是我在纸船比赛中获得了第一名，那天我拿到了两张16k的复印纸，本来想折我最拿手的“乌篷船”，再一想老师不是说过“物体的面积越大在水上载重的东西就越多”我便折起了“长方体型船”，放入水中，我小心翼翼地把铁环一枚枚放入船中，“1、2、3……。69、70、71”啊，我成功了，我高兴极了!回忆这一学期中最让我感动的事，是老师对我的无微不至的关怀。我是一个顽皮好动的学生，上课总是坐不住，凳子就像抹了油一样。嘴巴总是管不住，爱讲闲话。妈妈伤透了脑筋，老师为此花了许多心血。耐心地找我谈话，并语重心长教育我开导我。精心设计了许多教育方法，如：用平分表的方法和用写说明书的方法，来督促我专心听讲，可是我总是改不了这坏毛病，反反复复，时好时坏。老师没有对我放弃，终于想出了一个更有效的方法：每半天对上课的表现让我自我检查、自我回报以致自我批评、自我改正真是一片用心良苦，终于使我改掉这个坏习惯，变成了一个上课认真听讲积极发言的好学生。新的一年即将到来，在新的学期中我要制定好学习目标，养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极发言，作业仔细，按时准时完成，做好自我检查。做到每日回顾所学内容，检查自己所做的事是否能做的更好些，主动预习一下第二天学习的内容。培养学习的良好兴趣，增强自己的自信心，做一个全面发展的好学生。小学感悟作文600字【篇4】在一