试题-山东-2018_山东省武城县四女寺镇九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物(1)练习(无答案)(新版)新人教版.doc
立即下载






如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
8碳和碳的化合物考点一:碳单质的物理性质和用途1、碳的几种单质、、2、金刚石和石墨的物理性质的比较金刚石C石墨C色态硬度导电性用途3、是由个碳原子构成的分子,形似足球,又名这种足球结构的碳分子很稳定,可应用、等方面。4、碳的几种单质都由元素组成,为什么它们的物理性质差异这么大?原因5、物质的性质和用途的关系:结构性质用途6、具有结构,具有较强性。无定形碳可用于可用于考点二:碳单质的化学性质和用途一、化学性质1、下,化学性质为什么稳定:碳原子的核电荷数是,核外电子总数是,最外层电子数是。应用:①古代字画、档案用墨水书写长久保存②木制电线杆埋入地下部分③恒久远,一颗永流传。2、下,化学性质(1)性A、与充足的氧气反应(反应)B、与不充足的氧气反应(反应)(2)性(剂)——能夺取含氧化合物中的氧元素,还原成对应的,另一种产物是。如:还原氧化铜二、用途()()()考点三:二氧化碳和一氧化碳的性质与用途CO2的个人名片物理色味态:溶解性:性质:密度:收集方法:(1)不能,也不支持,不供化(2)能与反应生成学方程式:(可使紫色的石蕊变色)性方程式:(石蕊由红色变色)(3)能反应。方程式:CO2+Ca(OH)2====()CO2+2NaOH=======()思考:为什么不用Ca(OH)2吸收CO2?(4)能与反应。方程式:功(用途):过(危害):CO的个人名片物理色味态:溶解性:性质:密度:收集方法:(1)性化方程式:(色火焰)学(2)性性方程式:质现象:方程式:(3)性,原因:功(用途):过(危害):一氧化碳和二氧化碳都是由元素和元素组成。性质不同的原因是:[我会做]1、金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化2、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。石墨冰箱去味剂、防毒面具炭黑导电(做电极)金刚石材料科学C60制油墨活性炭切割坚硬金属3、继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是()A.它是一种化合物B.它是一种单质,并且它是由70个碳分子构成的。C.它是一种混合物D.它的相对分子质量是8404、下列现象中属于化学变化的是()A.活性炭吸附有色、有毒的气体B.铅笔把字迹留在纸上C.用金刚石切割玻璃D.石墨在空气中燃烧5、金刚石、石墨、C60、C70都是碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是(填序号)()(多选)A.碳原子的排列方式不同B.化学性质相似C.物理性质相似D.是同一种物质E.完全燃烧都生成二氧化碳F.都是黑色固体6、如下图所示,盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块活性炭,最终观察到红棕色(填“变深”或“消失”或“不变”),漏斗中液面(填“上升”或“下降”或“不变”)。其原因为:活性炭具有作用,使瓶中气体压强外界大气压。[我会做]1、如下图A所示,将二氧化碳倒入烧杯中。现象:;原因:(1);(2);2、如下图B所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的杯中,可以观察到的现象是:;发生反应的化学方程式:。3、若要证明CO2能溶于水,实验操作是,实验现象为;若要证明CO2能与水发生反应,实验操作为,看到的实验现象是;将前面得到的溶液在酒精灯中加热,看到的实验现象是;发生反应方程式为。4、炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品,其主要成分是木炭。下列说法中错误的是()A.炭雕作为艺术品可以长久保存B.炭雕能吸附室内微量的有害气体C.摆放炭雕必须远离火种D.将炭雕的下脚料研成粉末,与氧化铜粉末共热,不发生反应5、生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.用盐酸除去热水瓶中的水垢B.用木炭烤肉串C.用熟石灰改良本性土壤D.用干冰进行人工降雨6、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢(主要成分是碳酸钙),可用来除去水垢的是()A、石灰水B、稀盐酸C、水D、洗洁精7、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜,白膜是,白膜形成的化学方程式______________________________,要除去白膜,应向其中加入,反应的化学方程式为8、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。1.有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为____(填序号)。A.它们由同种分子构成B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒D.它们都能溶于水

小凌****甜蜜
实名认证
内容提供者


最近下载