2024年哈尔滨市依兰县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年哈尔滨市依兰县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。
A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

第2题：单选题(本题1分)
社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作，但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣，但又担心参加人数太少，活动搞不起来。从动员居民参与的角度，小郭最适宜的做法是（）
A.向王女士说明已有很多人报名参加
B.告诉王女士她的好友刘女士已报名
C.表示会通过多种方式吸引居民参加
D.向王女士说明她可以中途退出活动

第3题：单选题(本题1分)
社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度

第4题：单选题(本题1分)
服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式（）的技巧。
A.理性功课
B.自我表露
C.去灾难化
D.替代性选择

第5题：单选题(本题1分)
下列属于社会服务机构的一般结构类型的是（）。
A.功能参谋式组织结构
B.职能式组织结构
C.直线功能式组织结构
D.直接式组织结构

第6题：单选题(本题1分)
某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道，向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会工作行政中的（）。
A.授权
B.协调
C.沟通
D.运作

第7题：单选题(本题1分)
常见的（）包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。
A.阿德勒式小组
B.行为治疗小组
C.精神分析小组
D.完型治疗小组

第8题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。
A.增加贫困户家庭收入
B.培训贫困户掌握种植技术
C.改善贫困户居住条件
D.帮助贫困户申请小额贷款

第9题：单选题(本题1分)
社会工作是一种服务过程，也是一种道德实践。社会工作者不仅要将助人、满足困难人群需要和解决实际问题等放在第一位，在服务过程中实践专业承诺，还要帮助服务对象树立责任意识，逐步强化其自我改变和自我发展的能动性。这属于社会工作实践的价值观中的（）。
A.权利与责任并重
B.平等待人，注重民主参与
C.注重和谐有序，促进社会共融与发展
D.个人的发展机遇、潜能提升与国家的社会发展进程相结合

第10题：单选题(本题1分)
小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己保密。此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）。
A.保护生命
B.最小伤害
C.当事人自决
D.隐私保密

第11题：单选题(本题1分)
?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者，于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照对社区工作目标的分类，这个目标属于（）。
A.具体目标
B.近期目标
C.过程目标
D.任务目标

第12题：单选题(本题1分)
在儿童社会工作领域，儿童照顾服务机构在硬件设施（如房屋、桌椅、游戏设备等）的设计、建造及使用过程中，要充分考虑儿童的特点与脆弱性，预防可能存在的危险。这说明社会工作者在社会工作实践中应坚持（）伦理原则。
A.保护生命原则
B.差别平等原则
C.自由自主原则
D.最小伤害原则

第13题：单选题(本题1分)
社会工作者小赵在采用治疗模式为医院的病人开展小组服务时不仅运用了社会工作专业技巧，而且运用了精神病学、心理学等方面的技巧。这体现了治疗模式的（）实施原则。
A.综合性原则
B.建构性原则
C.个别性原则
D.共同性原则

第14题：单选题(本题1分)
通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，指的是社区的（）。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能