2024年巴彦淖尔市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年巴彦淖尔市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
在下列小组工作模式中，（）是较晚发展起来的一种工作模式。
A.发展模式
B.互动模式
C.社会目标模式
D.治疗模式

第2题：单选题(本题1分)
在社会工作专业价值观中，关于保密的说法正确的是（）。
A.社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密
B.在一定时限后，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
C.为了防止带给第三方的严重伤害，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
D.如果服务对象不属于弱势群体，社会工作者可以有选择地披露其部分信息

第3题：单选题(本题1分)
个案工作服务计划的内容不包括（）。
A.服务双方应有的权利和义务
B.服务对象的基本情况
C.服务计划的目标
D.联系方式

第4题：单选题(本题1分)
通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）
A.同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出更进建议
B.同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
C.不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
D.不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿

第5题：单选题(本题1分)
以下社会工作的专业方法中，出现最晚的是（）。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会行政

第6题：单选题(本题1分)
某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定，已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高，向机构主管老王提意见。此时，老王最适宜的做法是（）。
A.了解小刘的想法，向小刘解释指标制定原则
B.要求小刘按照机构规定完成服务指标
C.尊重小刘，让他去修订服务指标
D.外请专家探讨指标，修订方案

第7题：单选题(本题1分)
存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是()。
A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范
C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性

第8题：单选题(本题1分)
小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己保密。此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）。
A.保护生命
B.最小伤害
C.当事人自决
D.隐私保密

第9题：单选题(本题1分)
社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题，表达自己内心的感受和重要的经历，陈述自己的情况需求，这是社会工作者运用（）的会谈方式收集资料。
A.对答
B.自我陈述
C.参与式观察
D.非参与式观察

第10题：单选题(本题1分)
爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（）。
A.感知运动期
B.具体运算期
C.前运算期
D.形式运算期

第11题：单选题(本题1分)
李某最近总是和身边的人发生矛盾，社区社会工作者找到李某谈话，引导李某分析情绪不稳定的原因，找到解决这种状况的方法，帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是（）。
A.现实情况反映
B.直接影响技巧
C.人格发展反思
D.心理动力反思

第12题：单选题(本题1分)
小刘是一名有“网瘾”的初二学生，由于成绩差，给班里拖后腿，老师将他的情况介绍给学校社会工作者。驻校社工根据小刘的情况制订了一套克服“网瘾”的行动计划，可小刘觉得计划任务太重，经过半个多月，效果仍然不佳。这个案例启示我们，在实施助人活动时要注意（）。
A.服务计划要经过老师的同意
B.询问服务对象身边的人
C.促进服务对象发展
D.与服务对象互动及合作

第13题：单选题(本题1分)
关于阿尔德弗尔ERG理论的说法，正确的是（）。
A.人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要
B.需要在一定时间内对行为起作用，但不强调其层次顺序
C.只有低层次的需要满足后，才会追求更高层次的需要
D.某种需要在得到基本满足后，其强烈程度会降低

第14题：单选题(本题1分)
下列关于大众传媒对人类行为的影响，说法错误的是（）。
A.增强受众的固有观念和行为
B.为受众带来的消极影响可以忽略不计
C.可以使受众改变其原有的立场
D.为受众提供行为规范，供他们选择

第15题：单选题(本题1分)
小萍是一名新入学