2024年广西壮族南宁市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年广西壮族南宁市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构，虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的，但事务所的总干事还是不定期的邀请民政局等相关机构的人士为机构员工讲解目前政府出台了什么法律法规来保障老年人的合法权益，上述事务所总干事的做法是针对社会工作者（）的能力要求。
A.学科知识
B.文化知识
C.技术知识
D.政策知识

第2题：单选题(本题1分)
在社会服务机构中，招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的（）部分。
A.任用
B.训练
C.发展
D.激励

第3题：单选题(本题1分)
在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是（)。
A.统计学标准
B.个体主观经验
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准

第4题：单选题(本题1分)
社区工作者林玉为了帮助服务对象，特意去收集社会服务方案评估中的一些数据，在关注方案进行过程中服务对象和人数变化的评估方法是()。
A.效果评估
B.过程评估
C.结果评估
D.定量评估

第5题：单选题(本题1分)
社区工作计划是基于社区的实际情况，根据对社区需要和问题的分析，为实现社区工作目标而制订的行动方案。在制定社区工作目标时，应遵循的原则不包括（）。
A.遵循社区参与和社区自决的原则
B.双方的目标不一致，进行讨论和协商
C.双方对工作目标难以形成共识时，社会工作者应尊重社区成员的选择
D.在制定社区工作目标时，应以所需经费的多少作为衡量依据

第6题：单选题(本题1分)
地震过后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。
A.支持模式
B.合作模式
C.个案模式
D.独立模式

第7题：单选题(本题1分)
（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。
A.社会工作
B.专业活动
C.社会专业价值观
D.社会伦理

第8题：单选题(本题1分)
小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。
A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递
B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益
C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正
D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式

第9题：单选题(本题1分)
社会工作者：“刚才你说了很多，包括你的家庭，你的工作，你与父母的关系，看起来这些问题都很重要，其中，你最想谈的问题是什么?”该社会工作者采用的会谈技术是（）。
A.摘要
B.对焦
C.澄清
D.坦诚

第10题：单选题(本题1分)
王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境。生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据（）理论为其提供服务。
A.精神分析
B.认知行为
C.存在主义
D.增加权能

第11题：单选题(本题1分)
社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查，小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突，多是因为沟通出了问题。因此，小李开设婆媳小组，通过角色扮演，练习沟通技巧。按照小组分类，该小组工作类型属于（）。
A.教育小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.成长小组

第12题：单选题(本题1分)
社会工作领域的扩展是从困难人群到（）
A.困难群体
B.危机人群
C.灾难人群
D.需要人群

第13题：单选题(本题1分)
下列关于社会工作的说法中，正确的是（）。
A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
B.“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
C.困难群体是专业社会工作的基本对象
D.建立工作双方的伙伴合作关系是专业社会工作的目标

第14题：单选题(本题1分)
“慈善、博爱、众生平等”属于（）思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.佛家

第15题：单选题(本题1分)
社会服务机构财务管理的着重点在于（）。
A.社会责任
B.