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2024年河北省承德市丰宁满族自治县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 中学生小珠在学校结交了几位爱玩剧本杀的同学,一放学就和他们去玩剧本杀玩到天亮,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者在了解情况后,分别联系了小珠的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小珠,社会工作者做法的理论依据是() A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论 第2题:单选题(本题1分) 老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。 A.安置和引导工作人员 B.工作计划和分配 C.工作授权、协调和沟通 D.工作总结和评估 第3题:单选题(本题1分) 关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。 A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练 B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因 C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识 D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合 第4题:单选题(本题1分) 在进行研究设计中,()是研究准备的最后工作。 A.进行研究操作化 B.确定分析单位 C.细化研究内容 D.设计研究方案 第5题:单选题(本题1分) 在提供服务过程中,有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者,督导恰当的工作方法是()。 A.及时指出问题,给予建设性意见 B.接受服务对象的建议,终止志愿服务 C.根据志愿者管理办法,扣发津贴 D.基于志愿者的无私奉献,不予惩处 第6题:单选题(本题1分) 某社会工作者新招聘的社会工作者服务经验较少,其负责人邀请资深社会工作者老王对新入职的社会工作者进行督导。老王在“督导前期”应做的工作是() A.与督导对象交流督导的目的 B.帮助督导对象充分认识自我 C.分享服务实践经验,支持督导对象做好服务 D.了解督导对象的家庭、教育背景及从业经历 第7题:单选题(本题1分) 某社区居民老张向社区的社会工作者反映:“C社区的社区服务中心建得比我们社区的大,设备也齐全,活动也多,他们社区的居民平时都爱去服务中心,里面也热闹,我们社区的服务中心能不能借鉴一下他们的经验,整修一下?”老张的这种需要属于()。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.比较型需要 D.表达型需要 第8题:单选题(本题1分) 公司白领王小姐由于工作压力太大,经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近,王姐感到非常焦虑,造成失眠,工作效率也降低了,这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术,减轻王小姐的心理焦虑,社会工作者扮演的专业角色是()。 A.教育者 B.治疗者 C.使能者 D.协调者 第9题:单选题(本题1分) 社会工作者张兴针对社区一些不能适应社会的人进行矫正工作,成立了“照亮我的路”小组,这个小组属于()。 A.治疗小组 B.成长小组 C.教育小组 D.支持小组 第10题:单选题(本题1分) 某社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象,分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于()。 A.分析机构资源问题 B.选择机构服务目标 C.选择最佳服务方案 D.评估服务方案的可行性 第11题:单选题(本题1分) 某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映:“工作中缺少交流,员工之间关系生疏,一旦发生人事变动,服务项目就要被迫暂停甚至终止,影响服务对象的利益。”为此,老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组,每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后,员工彼此沟通协调改善,团队合作意识提升,机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中,老杨扮演的是()。 A.使能者角色 B.教育者角色 C.决策者角色 D.倡导者角色 第12题:单选题(本题1分) 社会工作者对服务对象小刘说:“你过去的失败经验也是非常有意义的,相对于成功的经验来说,从失败经验里你可以得到更多更有价值的东西。”在这里,社会工作者运用的是()。 A.认知行为理论 B.社会支持理论 C.人本主义理论 D.存在主义理论 第13题:单选题(本题1分) 我国对社会工作有不同的理解,其中,企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作,上述情况属于我国对社会工作划分的() A.普通社会工作 B.行政性社会工作 C.专业社会工作 D.准社会工作 第14题:单选题(本题1分) 下列各项不属于批判主义方法论基本特征的是()。 A.社会现
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