2024年河北省石家庄市无极县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年河北省石家庄市无极县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
关于社会工作督导的说法，正确的是（）
A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象权益

第2题：单选题(本题1分)
小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。
A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

第3题：单选题(本题1分)
下列选项中关于社会工作的说法错误的是（）。
A.社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的
B.社会工作是以科学知识为基础的活动
C.社会工作是利他的而非出于利己动机的服务活动
D.社会工作者在提供服务时不能收取任何报酬

第4题：单选题(本题1分)
社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。
A.保护自己的隐私，与对方讲明原则
B.分享自己的经验，与对方适当交心
C.保护自己的隐私，分享他人的事例
D.分享自己的经验，将经历和盘托出

第5题：单选题(本题1分)
以下不属于社会工作在服务对象层面的目标的是（）。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.缓解困难
D.促进发展

第6题：单选题(本题1分)
寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划中（）的任务。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.确定需要
D.界定和分析问题

第7题：单选题(本题1分)
某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动，共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力，该机构应当（）。
A.公开经费使用的情况
B.宣传资助方的义举
C.做好经费的收支平衡
D.了解资金的使用效能

第8题：单选题(本题1分)
小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是（）。
A.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义

第9题：单选题(本题1分)
小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是（）。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.监督性督导

第10题：单选题(本题1分)
76岁的老周丧偶后独自居住，其两个子女住在同一城市，却很少来看他。老周感到很孤独，想找个老伴结婚，但遭到儿女的坚决反对，老周觉得很郁闷，为此，他向社会工作者老李求助。在个案服务中，老李运用引导性会话技巧辅导老周。下列表述中，属于该技巧的是（）
A.“如果儿子，女儿不同意，您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛。”
B.“我岳父曾遇到同样的情况，多与子女沟通几次，孩子们会理解的。”
C.“我想提醒您，您希望儿女尊重您，那您也要体谅子女的感受，好吗”。
D.“您刚才说了很多，主要是想让儿女能多陪陪您，理解您的感受，对吗”

第11题：单选题(本题1分)
小李加入某个社会服务机构后，由于他工作积极主动，踏实认真，办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责，从社会服务机构的运作的功能性环节来看，小李的领导的这种行为属于（）。
A.协调
B.沟通
C.授权
D.管理

第12题：单选题(本题1分)
为帮助社区中困难家庭青少年提高英语水平，社会工作者联系了一家英语辅导机构，希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会，又宣传了机构，因此同意开展合作。根据上述情况，该辅导机构的合作动机是（）
A.公共关系
B.社会联谊
C.税法策略
D.市场营销

第13题：单选题(本题1分)
某小区是一老旧小区，托幼设施不足。社会工作者张某走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候人园儿童的数量，决定先解决社区幼儿的照顾问题。在确定