2024年河南省漯河市郾城区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年河南省漯河市郾城区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
关于地区发展模式实施特点的说法，正确的是（）。
A.提升居民解决问题的能力，实现自助互助
B.界定社区问题的优先次序，逐一加以解决
C.设计可行性方案，并预估方案的收益与成效
D.邀请专业人士针对社区问题，制定解决方案

第2题：单选题(本题1分)
新冠肺炎疫情期间，某市社会工作协会提议本市的社会工作者可以多开展同辈督导，提升社会工作者应对突发公共卫生事件的专业能力。在组成同辈督导团体时，适宜采用的技巧是（）。
A.清楚了解参与成员的期待
B.强调定期且持续地进行
C.关注参与成员的潜在感受
D.提供可行的方法和技术

第3题：单选题(本题1分)
人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情作出正确的决定，这属于（）对人的行为的积极影响。
A.文化
B.环境
C.朋辈群体
D.大众传媒

第4题：单选题(本题1分)
小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（）。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈

第5题：单选题(本题1分)
服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱，这属于危机发展的（）阶段。
A.危机
B.解组
C.恢复
D.重组

第6题：单选题(本题1分)
精神病人的个案管理可采用（）方式。
A.地区发展
B.社区照顾
C.社会行动
D.社会计划

第7题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道：本机构致力于推动社区发展与社区能力建设，通过帮扶弱势群体实现“与你同行，助人自助”的理念。上述表述展示了机构的（）
A.使命宗旨
B.策略目标
C.运作目标
D.项目目标

第8题：单选题(本题1分)
针对医护人员的职业倦怠问题，社会工作者小刘开设了“初心依旧”小组，在探讨职业倦怠的原因时，组员小王认为工作压力大容易导致职业倦怠，引起了其他组员的共鸣，小刘拟运用“深究回答型”的提问技巧推进讨论。下来提问中，最适宜的是（）。
A.“小王分享了职业倦怠的原因，大家还有其他观点吗”
B.“哪位组员可以复述一下这个环节我们讨论的主要结论”
C.“我们已经讨论了一段时间了，谁能总结一下大家的发言”
D.“哪位组员可以描述一下什么情况会让你感到工作压力大”

第9题：单选题(本题1分)
学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，家里的生活成了问题，社会工作的适当做法是（）。
A.在学校发动募捐，帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报，希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
D.与小张商讨，寻找解决问题的办法

第10题：单选题(本题1分)
关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的是（）。
A.社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象
B.即使服务对象的选择不符合其根本利益，也应该尊重其选择
C.考虑到服务对象的自尊，社会工作者不主张代替服务对象作决定
D.当服务对象要求为其自我伤害行为保密时，社会工作者应为其保密

第11题：单选题(本题1分)
某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A.尽快胜任工作
B.树立正确工作态度
C.提高工作效率
D.提升自我价值感

第12题：单选题(本题1分)
每当儿子哭闹时，小何就会动手打儿子。在妻子的劝说下，小何来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常常要求小何加班。社会工作者经过评估后得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用（）理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A.精神分析
B.存在主义
C.社会学习
D.家庭治疗

第13题：单选题(本题1分)
小童今年12岁，是家里的独子，从小被爷爷奶奶溺爱，所以性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对，是个让人头疼的孩子。对于这样的服务对象，社会工作者应关注小童本身，为他提供帮助。这里社会工作者遵循的是个案辅导关系内容中的（）。
A.无条件的接纳
B.无条件的爱
C.不评价
D.保持独立性

第14题：单选题(本题1