2024年浙江台州政协三门县委员会办公室公开招聘编制外合同工3人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年浙江台州政协三门县委员会办公室公开招聘编制外合同工3人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年浙江台州政协三门县委员会办公室公开招聘编制外合同工3人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共124题)
1、社区应深入开展以(),自我教育,自我服务为主要目标的民主管理实践,保障社区居民的知情权。
  A:自我奉献
  B:自我管理
  C:自我批评
  D:自我竞争
正确答案选项:B
解析:本题旨在探究社工所需具备的专业知识和技能。社区居委会在维护社会稳定,促进经济发展中起着不可替代的作用。根据《城市居民委会组织法》第二条规定,居民委员会作为基层群众性自治组织,旨在促进居民自我管理、自我教育和自我服务,是中国人民民主专政和城市基层政权的重要基石,同时也是党和政府与人民群众之间的桥梁和纽带之一。同时,要进一步加强对公民基本信息的采集和统计工作,完善社区服务体系建设,提高社区服务水平和质量,促进社会和谐稳定发展。因此,社区应该积极推进以自我管理、自我教育和自我服务为核心的民主管理实践,以确保社区居民的知情权得到充分保障。在我国现阶段,社区建设与发展必须依靠广大社会成员参与其中,才能取得较好效果。由于
的存在,故本题选择B。
;

2、以居民小区、楼栋等基本单元,将社区科学合理划分若干片区网格。片区网格规模一般控制在()户左右。
  A:200
  B:300
  C:400
  D:500
正确答案选项:B
解析:本题旨在探究社工所需具备的专业知识和技能。一、加强党对城市社区建设和管理工作领导创新社会管理体制,推进城市精细化管理模式一是完善网格化管理体系。近年来,淮安市淮安区在城市基层党建工作中面临着社区组织不健全、工作关系不顺、队伍素质偏低、便民服务设施薄弱等突出问题,因此积极探索“党建引领、多元融合”工作机制,建立了多元平台共建、多元服务共担的新型社区治理体系,推动城市基层党建向高质量方向发展。同时加强对网格成员的培训和考核,促进网格建设与社区发展有机结合。将居民小区和楼栋作为基本单元,按照每300至500户的规模划分为一个网格,其中
300为一般规模。如果人数过多,但不超过500人,那么辖区内的单位将被纳入相应的网格中。在网格中建立“网格书记、网格长、党员志愿者、专职或兼职网格员”的管理服务队伍,实行分片负责、责任到人的方式,发挥网格中党员访民情、问民需、化民意、解民忧的作用,从而提升网格化管理服务的功能。本文主要研究如何运用网格化管理理念和方法开展社区治理工作。由于
的存在,故本题选择B。通过对每个网格进行科学有效的组织和指导,从而实现城市区域的全面协调发展。
的网格化是一种将城市区域划分为多个独立的“网格”,并将其作为政府管理基层社会的基本单元的方法。本文在充分研究了国内外关于网格化管理和城市信息化建设发展状况后,结合我国国情,提出构建基于网格化技术的社区管理信息系统,以实现对社区信息资源的有效组织和应用。如下图所示:
;在我国城市化进程不断加快的今天,”网格化“管理已成为城市发展和社会进步的必然选择。”
网格化管理是一种数字化的管理模式,它基于属地管理、地理布局、现状管理等原则,将所辖地域划分为多个网格状的单元,并对每个网格进行全方位、动态的管理。目前,我国已经初步建成了由国家层面主导和推动下的全国范围内统一的“数字城管”体系,但在具体实施过程中还存在着一些问题亟待解决。借助现代网络信息技术,我们建立了一套精细、准确、规范的综合管理服务系统,该系统整合了政务资源,为辖区内的居民提供主动、高效、有针对性的服务,从而提高公共管理和综合服务的效率。目前在全国各地已广泛运用到社区建设和城市管理工作中去。
;

3、表彰性或批评性通报内容结构的第一层是()。
  A:分析原因、性质、意义和教训
  B:情況概述
  C:提出希望、号召或要求
  D:写明表彰或处理的决定、办法或措施
正确答案选项:B
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。对被表彰者进行介绍,说明他们在工作中做出的成绩、取得的成就以及存在的问题等。
的表彰性通报和批评性通报呈现出相似的结构,通常由四个层次构成,其中
的第一层是对情况的综述。其次,还可以说明为什么这样做、怎样做等问题。请详细描述受到表彰或批评的对象,包括他们的身份、时间、地点、所从事的活动以及可能带来的影响。主要阐明为什么要这样进行,以及怎样去做,还要说明应该怎样对待这种情况等问题。探究其根源、本质、意义或可汲取的教益,是本文的第二个层面。第四层主要是对被表扬和受到教育的单位进行总结评价。在第三层中,必须详细说明对于表彰或处理的决策、措施或方法的具体规定。第五层则为结论,对全文进行总结和概括。在第四层,主要呈现的是对未来的美好愿景、对社会的召
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