2024年浙江宁波市鄞州人民医院医共体招聘事业编制工作人员22人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江宁波市鄞州人民医院医共体招聘事业编制工作人员22人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、不是《事业单位人事管理条例》规定的奖励种类的是：（）
  A：嘉奖
  B：记功
  C：奖金
  D：记大功
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察与事业单位相关的制度常识，以便更好地理解其运作机制。奖惩是指对做出突出贡献或工作成绩突出者给予相应的荣誉和物质待遇。
根据《事业单位人事管理条例》的规定，对员工的表现给予嘉奖、记功、记大功以及授予荣誉称号，以表彰其在事业单位中的杰出贡献。其中，记功和降职处分是对违反本单位规章制度或工作纪律行为的处罚。对于违规行为，可采取警告、记过、岗位等级降低或撤职、开除等不同的纪律处分措施。在经过六个月的时间后，该人受到了警告的惩罚；记过:12个月；“处分决定”是指对违反党纪、政纪条规，造成严重后果并有恶劣影响的党员或党组织给予开除党籍、降职查办等处分。岗位等级下调或罢免:24个月。因为我是个普通的人，所以我不希望自己的生活和工作都被别人评价过高、过高，我只想让自己的生活更充实一点，让自己的工作也能做得更好一些。由于
的存在，故本题选择C。

2、公文中的数字运用必须规范正确，对于概数、约数，下面写法不正确的是（）
  A：近千人
  B：50%以上
  C：近60%以上
  D：接近70%
正确答案选项：C
解析：此题旨在考察公文写作中的基础知识。它是在数字中抽取一个或几个具有一定数量意义的符号来代替原来所代表的数值，以表达某种特定意思的一种修辞方法。大致的数量，也被称为近似数。也有的用数字加起来表示，如二、四、五、六等等。通常以几年、三十以下、三十多米、一百步左右、四十岁左右等不同的数值来表达；在实际应用中，我们往往把一个事物或现象所包含的几个数值之间有某种联系而又不完全相等的部分叫做概数。以数词相连，例如三五人、一两天、七八十人，以表达数字的连用。“以上”是在一定范围内使用的数量单位或数值，它既可以作指示量也可作量度量，两者不能互换。
A项：对，"近"为概数的一种表达。如果把前面的虚字去掉就成了实字，这就是我们平常所说的省略。
B项：对，“以上”为概数。“以下”不一定就是概数的表示词且不能与之并列使用。
C项：错误。“以上”和“近”均为概数，两个只留下一个。“近距”、“最近”等表示数量关系时可以省略。
D项：对，"接近"为概数表示词。题中所给条件不多，但却包含了大量信息。由于本题为选非题，因此我们选择了C作为本题的选非题。

3、为进一步缓解交通拥堵，为公共交通发展、城市轨道交通建设、城市快速路网建设赢得时间和空间，某市城区部分区域将从10月8日上午7:00起，正式实施机动车工作日(星期一至星期五)高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施。对此，该市交警部门规定，该措施实施前两周，对于违禁上路车辆以提示、教育、警告为主,适应期过后，严格执行管理。对上述事件最合理的概括是（）。
  A：转变职能,加强监管
  B：以人为本，合理行政
  C：合法行政,廉洁高效
  D：民主执政，科学执政
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察考生对行政管理方面的知识掌握情况。因此，要求考生能根据题目所提供信息判断出“正确”或“不正确”,以达到对抽象行政行为进行有效评价的目的。在实施抽象行政行为之前，政府部门为公众预留了适应时间，以促进公众更好地理解、接受和配合。由于交警系统没有改变其职责范围内的执法工作，故不能将交通警察视为“警察”来看待。
A项：错误。题干中未明确“调整”这一概念，但该部分内容已表明交警机构存在一定程度的不适应性。题干中交警部门所从事的是一种抽象的行政行为，它并未经历任何实质性的变革。题干中交警部门与群众之间存在冲突和矛盾，但这并不影响其正常行使职权。
B项：正确。题干中交警工作内容与当前交通管理实际不相适应，应予以修改完善。在题干中，交警部门的适应期设置体现了以人为中心、以民为本的理念，同时也符合合理行政的要求。题干中交警在对违章车辆进行处理时并没有及时作出处罚决定，而是根据交通状况做出临时调整，这是不公正的。
C项：错误。在“权力”与“权利”关系方面，题干中没有明确表达政府权力范围及行使方式，这违背了法律规定，不公平。该篇文章未能体现行政合法性和廉洁高效性，且在适应期内拖延了措施的实施，从而无法体现其高效性。该句话在表达上有一定难度，因为该部分没有突出“依法行政”这个核心概念。
D项：错误。“三个代表”重要思想的提出使我党在指导思想上有新突破。党的执政要求体现在民主和科学两个方面，然而在题干中，交警部门作为政府部门的主体，却与实际情况不符。由于
的存在，