2024年海南藏族自治州兴海县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年海南藏族自治州兴海县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
在新建的小区中，社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题，居民认为应该在社区中建立幼儿园，按照需要类型进行分析，这种需要是（）。
A.规范型需要
B.感觉型需要
C.比较型需要
D.表达型需要

第2题：单选题(本题1分)
刘奶奶今年69岁，退休之后一直觉得这一生一事无成，想要做些有意义的事情，却又觉得自己疾病缠身，力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论，刘奶奶处在成年晚期（老年）（）的冲突中。
A.自我整合还是绝望
B.疾病与梦想
C.同一性还是角色混乱
D.主动还是内疚

第3题：单选题(本题1分)
社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作，组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史，并在社区举办题为“难忘的历程”的展览，编排演出反映社区历史和文化的文艺节目，以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是（）。
A.回顾反思
B.社区评估
C.社区教育
D.发展资源

第4题：单选题(本题1分)
弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（）。
A.察觉潜意识经验
B.满足本我欲求
C.决定个人的行为
D.缓解内在冲突

第5题：单选题(本题1分)
小郑打算建立一个焦点小组，要想让这种访问方法的效果最大化，小郑要建的焦点小组的规模适宜在（）。
A.5人左右
B.10人左右
C.20人左右
D.30人左右

第6题：单选题(本题1分)
人们普遍认为，当小孩子因打扫卫生打扫得非常干净而受到奖励时，小孩子的这种行为习惯会得到强化。这与（）观点相契合。
A.社会学习理论
B.行为主义理论
C.认知行为理论
D.认知发展理论

第7题：单选题(本题1分)
在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权力竞争开始。
A.准备阶段
B.开始阶段
C.转折阶段
D.成熟阶段

第8题：单选题(本题1分)
老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导，老陈给李星分配了服务个案，并安排了工作的完成时间，为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于（）。
A.安置和引导工作人员
B.工作计划和分配
C.工作授权、协调和沟通
D.工作总结和评估

第9题：单选题(本题1分)
某社区有多名自闭症人，该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组，然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者，以前很少和外界接触，担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是（）。
A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活
B.参加培训小组可以获得就业机会
C.参加培训小组可以锻炼社交能力
D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围

第10题：单选题(本题1分)
中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业。父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此，父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是（)。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清

第11题：单选题(本题1分)
我国对于社会工作有三种不同的理解，下列关于专业社会工作的叙述正确的是（）。
A.在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动
B.指导思想及工作方法带有一定行政色彩
C.社会工作者接受过专业化的训练
D.从事专业社会工作的人员不计报酬、无私奉献

第12题：单选题(本题1分)
某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做的是（）
A.认同老人们对机构工作的批评
B.同意老人们对机构工作人员的意见
C.了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求
D.劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为

第13题：单选题(本题1分)
某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者，以整合社区内不同行业的人才，为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于（）。
A.资源分析
B.资源开发
C.资源链接
D.资源维系

第14题：单选题(本题1分)
服务对象：“其实，我也知道打孩子没用。俗话说‘棍棒之下出孝子’，说实在的，这也是老黄历了。现在的小孩子根本不吃这一套……”社会工作者:“