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2024年湖南衡阳祁东县事业单位历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、公文标题中不能使用的标点符号是() A:顿号 B:破折号 C:引号 D:逗号 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A项:正确,标题发文事由中出现并列的词或短语时,可使用顿号。 B项:正确,公文采用双式标题时,应在副标题前加破折号。如《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》。 C项:正确,标题中出现特殊含义或需要强调的词语时可以使用引号。如《关于开展“两基”达标验收工作的通知》。 D项:错误,标题不用逗号,如需停顿,可以用空格或版面排列法表示。 本题为选非题,故本题选D。 2、强化社区文化引领能力,增强群众居民的社区()、归属感、责任感和荣誉感。 A:紧迫感 B:使命感 C:认同感 D:挫折感 正确答案选项:C 解析:本题考查社工知识。 2017年6月发布实施的《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》中指出,强化社区文化引领能力,增强群众居民的社区认同感、归属感、责任感和荣誉感。 故本题选C。 【解析拓展】 ①认同感和归属感是一种社会意识,它直接影响社区居民日常生活和行为方式,是维系社区良好秩序和发展的精神纽带。 ②责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。 ③荣誉感是指一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖,是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。 3、王勇与李梅采取头脑风暴的方式试图寻找解决问题的方法,他们仅将各自观点写下来,而不去评估这些观点的可行性和可操作性,我们认为他们处在决策制定过程的()阶段。 A:形成各种备选方案 B:分析备选方案 C:确定决策标准 D:选择方案 正确答案选项:A 解析:本题考查行政管理。 A项正确,王勇与李梅采取头脑风暴的方式寻找新方法,头脑风暴的过程,是打开思路,作多方面的大胆探索,力求不漏掉各种可能途径的思维方式,不断产生形成新的观点的过程,王勇和李梅将观点纪录下来但不进行分析,这是在形成各种备选方案的阶段。 B项错误,分析备选方案是将备选方案进行评估,分析可行性和可操作性,不符合题意。 C项错误,确定决策标准是作出决策的判断依据,是选择、评价方案,决定项目的首要准则。不符合题意。 D项错误,题干中,王勇和李梅还处于寻找观点的初步阶段,而非行政决策的选择方案阶段,该项不符合题意。 故本题选A。 4、下列选项中,不属于总结特点的是()。 A:概括性 B:理论性 C:前瞻性 D:指导性 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 A、B、D三项正确,总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。总结的特点主要有概括性、实践性、理论性、指导性、群体性等。 C项错误,前瞻性指往远看、往前看的特性,与预见性的意思相近,就是要有长远的眼光,能够想到还未发生的而又有可能发生的事情。而总结是对工作告一段落或者全部完成后进行的回顾和检查。 本题为选非题,故本题选C。 5、公文审核是在公文签发之前所进行的校正、修改、加工和核对的工作,关于公文审核重点,下列选项中说法不正确的是()。 A:内容是否符合法律法规 B:行文理由是否充分 C:计量单位和标点符号是否符合规范 D:拟稿人署名是否精美 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 公文文稿签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行审核,审核的重点是:(1)行文理由是否充分,行文依据是否准确。(2)内容是否符合国家法律法规和党的路线方针政策;是否完整准确体现发文机关意图;是否同现行有关公文衔接;所提政策措施和办法是否切实可行。(3)涉及有关地区或者部门职权范围内的事项是否经过充分协商并达成一致意见。(4)文种是否正确,格式是否规范;人名、地名、时间、数字、段落顺序、引文等是否准确;文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范。审核的重点并不包括拟稿人的署名是否精美。 本题为选非题,故正确答案为D。 6、上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。关于向上级机关行文的规则,下列选项错误的是()。 A:原则上只主送一个上级机关,同时抄送
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