2024年福建省南平市光泽县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年福建省南平市光泽县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
根据民政部门制定的居家养老服务方案，某地政府将对全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为（）。
A.规范型需要
B.感觉型需要
C.表达型需要
D.比较型需要

第2题：单选题(本题1分)
小周的继父每次酒后都会殴打小周母子，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依照是()。
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论

第3题：单选题(本题1分)
社会上的关心下一代委员会成员的活动属于社会工作中的（）。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.福利性社会工作
D.专业社会工作

第4题：单选题(本题1分)
某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括（）。
A.研究总体和调查总体
B.资料的动态整理和分析
C.选择方法及研究对象特征
D.资料的可信度

第5题：单选题(本题1分)
在一次成长小组的中期转折阶段，组员老刘和老李因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有（）的特点。
A.谨慎与试探
B.角色竞争中的冲突
C.抗拒与防卫
D.疑虑与疏离

第6题：单选题(本题1分)
社会工作作为专业的助人活动，只有在（）的指导下才会自觉、持久地进行，才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
A.专业方法
B.专业价值观
C.服务对象
D.社会工作者

第7题：单选题(本题1分)
马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.人际关系的需要

第8题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构受当地政府委托，在某镇建立了社会工作站，助力乡村振兴，驻村社会工作者小孙首先对村庄现状进行了调研，计划以村庄环境整治和困难人群服务为重点开展工作。下列做法中，能够体现小孙进行社区资源动员的是（）
A.根据村民特长安排岗位，做到人尽其才
B.发放宣传单，张贴海报公开招募志愿者
C.召集村民开会，就环境整治目标达成共识
D.加强经费支出控制，避免造成资源的浪费

第9题：单选题(本题1分)
6岁的妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下，结果却被妈妈狠狠地推开，从此妞妞便再也不敢亲妈妈了。这体现了科尔伯格道德发展阶段的（）阶段。
A.相对功利取向
B.惩罚与服从定向
C.“好孩子”定向
D.遵守法规和秩序定向

第10题：单选题(本题1分)
社区中一位有严重行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个青少年去有关的机构——青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社区工作者小赵采取的策略是（）。
A.促进居民之间的交流
B.提供服务和发展资源
C.社区教育
D.社区参与

第11题：单选题(本题1分)
志愿者组织间、人际关系沟通属于志愿服务人力资源管理内容的（）职能。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制

第12题：单选题(本题1分)
在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（）。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标

第13题：单选题(本题1分)
在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者应采取的做法是（）。
A.保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果
B.保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价
C.尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感
D.接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈

第14题：单选题(本题1分)
鼓励居民通过自助和互助解决社区问题，这是（）的特点。
A.社区照顾模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.地区行动模式

第15题：单选题(本题1分)
社会策划模式属于机构层面的工作，它以（）为重点。
A.培训
B.效率
C.服务质量
D.引导

第16题：单选题(本题1分)
与个案工作和小组工作相比较，社区工作分析问题的视角更注重（）。
A.结构取向
B.功能取向
C.问题取向
D.个人取向

第17题：单选题(本题1分)
定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论之间的关系、研究者与研究对象关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（）。
A.定性研究将一般原理应用到特殊情景
B.定量研