2024年福建省福州市平潭县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年福建省福州市平潭县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型

第2题：单选题(本题1分)
小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会治疗模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗技巧的是（）。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈

第3题：单选题(本题1分)
社会工作者小何在制订社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。小何的做法属于（）
A.提出策略
B.评估策略
C.设计策略
D.筛选策略

第4题：单选题(本题1分)
小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两个经常指责对方不负责任。因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容，小李除了扮演服务提供者的角色外，还扮演了（）
A.倡导者的角色
B.支持者的角色
C.研究者的角色
D.管理者的角色

第5题：单选题(本题1分)
社会工作价值观是社会工作者所持有的（）的一套观念，包括社会工作者对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。
A.概念化
B.系统化
C.评判自身价值
D.评判助人活动

第6题：单选题(本题1分)
社会服务机构的领导方式当中，以工作为中心的取向是（）领导方式。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.权威型

第7题：单选题(本题1分)
以下关于督导的教育功能说法不正确的是（）。
A.更加关注被督导者知识和技能上的不足
B.提供工作所需的知识技能
C.权力来源于专业知识和技巧
D.强调正面的工作关系

第8题：单选题(本题1分)
社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目，并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展，该主管最恰当的做法是（）。
A.给予社会工作者足够的职权
B.给予社会工作者足够的自由
C.帮助社会工作者与同事协调
D.帮助社会工作者向公众交代

第9题：单选题(本题1分)
社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是（）.
A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动
B.指导老人直接面对丧亲
C.引导老人分享经验并且宣泄情绪
D.鼓励老人了解并提升抗逆力

第10题：单选题(本题1分)
小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是（）
A.任务中心模式
B.认知行为治疗模式
C.结构式家庭治疗模式
D.萨提亚家庭治疗模式

第11题：单选题(本题1分)
社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中，所谓接纳是指（）。
A.认同服务对象的价值观
B.对服务对象的价值观不作评判
C.对服务对象所说的任何话不加质疑
D.尊重和包容服务对象

第12题：单选题(本题1分)
某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营，根据小组工作的类型划分，它属于（）。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组

第13题：单选题(本题1分)
在社会工作形成的过程中，下列社会工作方法中最晚被正式接受的是（）。
A.社会行政
B.个案工作
C.社区工作
D.小组工作

第14题：单选题(本题1分)
只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于（）
A.无结构式访问
B.个别访问
C.集体访问
D.结构式访问

第15题：单选题(本题1分)
社会工作者小吴带领项目团队在某村开展为期3年的服务，根据当地农牧业生产特点和村落文化，先后推动成立了“养羊协会”，开办了“农家棋牌室”，并邀请能人传授木雕制作技艺。近期，机构对项目要进行整体评估。下列评估内容中属于成果评估的是（）
A.“农家棋牌室”的经费支出
B.小吴管理项目团队的表现
C.“养羊协会”入会人员数
D.木雕制作课程的进度情况

第16题：单选题(本题1分