2024年贵州省安顺市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年贵州省安顺市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()
A.对求助者可能发生的变化作出预测
B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测
C.对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测
D.对求助者对服务的满意度作出预测

第2题：单选题(本题1分)
陈女士因手术造成严重后遗症，情绪变得焦虑、暴躁，她认为是医院手术失误给她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险，陈女士家属也签署了同意书，陈女士感到十分委屈，向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助，希望大刘能帮助她“讨回公道”。此时，大刘面临的伦理议题主要是（）
A.双重关系
B.隐私保密
C.知情同意
D.当事人自决

第3题：单选题(本题1分)
访问就是研究者探访被研究者并通过问答获取资料。依据双方的接触程度，访问可以分为（）。
A.直接访问和间接访问
B.个别访问和集体访问
C.结构式访问和无结构式访问
D.电话访问和视频访问

第4题：单选题(本题1分)
社会工作者老康为中年丧偶妇女群体开展心理辅导。一段时间后，老康希望借助实验研究的方法来检验服务效果。她最适宜选择的实验设计是（）。
A.单后测控制组设计
B.索罗门四组设计
C.前后测控制组设计
D.简单时间序列设计

第5题：单选题(本题1分)
对服务对象的社会支持网络评估中，网络的组成，包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的（）。
A.结构
B.效果
C.内容
D.表达

第6题：单选题(本题1分)
下列（）不属于社区基本情况范畴。
A.社区地理状况
B.社区人口状况
C.社区内的资源
D.社区居民关系状况

第7题：单选题(本题1分)
拟定社会救助规划、政策和标准，统筹社会救助体系建设；负责城乡居民最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助、生活无着流浪乞讨人员救助工作，这属于（）在社会福利和社会治理方面的职能。
A.监察部
B.卫生部
C.民政部
D.社会保障部

第8题：单选题(本题1分)
社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管，拟采用民主型领导方式管理员工。小张的下列做法中，符合该领导方式的是（）
A.基于团队共识，修订部门规章制度及工作准则
B.更多关注工作任务完成情况，与下属保持距离
C.善用主管权力和工作纪律，引导下属自觉服从
D.尽可能事无巨细，亲力亲为，慎重地使用授权

第9题：单选题(本题1分)
为了动员生活困难的居民参加社区的困难户座谈会，社区工作者向他们承诺：“只要你们去社区开这个会，就一定能马上解决你们的问题。”在这里，社区工作者犯了（）错误。
A.用力过猛
B.用力不足
C.言过其实
D.与居民争辩

第10题：单选题(本题1分)
格兰诺维特提出了人际连接的强度概念，他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用，互动的目的是维持既有的连接。一般来讲，个人从“强连接”中更容易获得（）。
A.工具性支持
B.表达性支持
C.正式网络
D.非正式网络

第11题：单选题(本题1分)
（）的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性，达到强化和巩固这些行为的目的。
A.鼓励
B.组织活动
C.正面强化
D.朋辈榜样

第12题：单选题(本题1分)
有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（）阶段。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.好孩子定向
D.维护权威或社会秩序

第13题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构督导者老张正在为机构新员工分配工作任务。老张这一做法的权力来源是（）。
A.老张对新员工的周到关怀
B.老张在机构中的职位
C.老张与新员工的良好关系
D.老张的专业知识技能

第14题：单选题(本题1分)
刘女士最近与男朋友关系不和，情绪低落，影响了工作和生活，因而向社会工作者小林求助，但最近的两次面谈，刘女士都失约了，小林问及失约的原因，刘女士说：“我也不知道怎么就忘记了，我这两次都是提醒自己的，但每次见你之前我都跟我男朋友打电话，然后我们就在电话中吵了起来，他最近对我很冷漠”我就赌气跟他说我们没法儿继续了。”小林说：“你最近对男友有很多不满，我也在帮你想这是怎么回事，咱们一直在尝试找出你忘记面谈的原因，你每次都说起男友，说他如何如何不好，觉得自己早该跟他分手，我想这是不是就是你忘记来见我的原因呢？”根据精神分析理论，小林的回应采用的技巧是（）。
A.治疗情境
B.治疗关系
C.自由联想
D.诠释过程

第15题：单选题(本题1分)
下列关于小组工作过程的表述，错误的是（）。