2024年阜阳市颍泉区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析.docx

2024年阜阳市颍泉区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
社区工作的主要内容之一是动员群众。下列社会工作者动员群众的做法中，正确的是（）。
A.适当夸大参与的成效，以吸引群众参与
B.热情邀请，使被动员群众难以拒绝
C.了解群众的真实想法，创造适当的参与机会
D.与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务

第2题：单选题(本题1分)
社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组织的人群中，社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态，并且做出相应的记录。这是属于（）的资料收集技巧。
A.结构式调查表
B.非结构式调查表
C.参与式观察
D.非参与式观察

第3题：单选题(本题1分)
注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是（）。
A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究

第4题：单选题(本题1分)
社会工作者小王对服务对象说：“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是，用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是（）。
A.直接影响
B.非理性信念辩论
C.集中焦点
D.现实情况反思

第5题：单选题(本题1分)
进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（）。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范标准
D.行为适应性标准

第6题：单选题(本题1分)
促进社会参与，消除贫困、犯罪等目标属于（）。
A.总目标
B.具体目标
C.服务性目标
D.支持目标

第7题：单选题(本题1分)
下列说法中，属于非理性信念的是（）
A.“我是一个企业高管，我这么优秀，我的女儿肯定会优秀”。
B.“这次考试又考砸了，看来，我还是努力不够，还得继续加油!”
C.“我从小生活很苦，现在大学毕业工作了，希望生活可以慢慢好起来”。
D.“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作，唉，现在合适的工作不好找”。

第8题：单选题(本题1分)
在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是哪一阶段工作的内容？（）
A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段

第9题：单选题(本题1分)
在小组工作中，成长小组最显著的特征是（）。
A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪
B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
C.帮助小组组员学习新知识、新方法
D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

第10题：单选题(本题1分)
社区工作的主要模式不包括（）。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区照顾模式
D.社会目标模式

第11题：单选题(本题1分)
为响应党中央坚决打赢脱贫攻坚战的号召，民政部启动社会工作服务机构“牵手计划”。某社会工作服务机构派遣社会工作者小李深入贫因山区，协助当地社会工作服务机构参与脱贫攻坚工作。在服务过程中，小李发现由于村民对社会工作缺乏了解，使得当地社会工作者要花费较长时间才能建立信任关系。为此，小李决定从环境层面为当地的社会工作者进行增能，其恰当的做法是（）
A.通过开展成长小组提高当地社会工作者的直接服务能力
B.帮助当地社会工作者制定专业能力提升计划并开展实践
C.鼓励当地社会工作者加强自我学习，提高专业能力素养
D.协助当地社会工作者展示服务成效，呼吁社会广泛关注

第12题：单选题(本题1分)
在老年社会工作中，社会工作者经常遇到的问题是老人们对生活失去了希望，产生强烈的无用感，而且这种情绪在老人们中间很容易彼此感染。社会工作者小王通过在老人院开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力，上述做法小王的依据是()理论。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论

第13题：单选题(本题1分)
胡军在某工厂车间做技工，妻子没有工作，在家照顾年迈的父母，全家仅靠胡军一个人的收入生活。后来由于效益不好，该工厂倒闭，胡军也下岗了，没有了每个月固定的工资，全家只能靠胡军领取的失业保险金维持基本的生活。就在全家人为生活发愁的时候，胡军所在的街道办事处知道此事后，帮助胡军找到了新的工作，靠着手中的技术，胡军家里的生活逐渐好转。胡军的这种状况反映了社会政策的（）。
A.正功能和潜功能
B.负功能和显功能
C.正功能和显功能
D.负功能和潜功能

第14题：单选题(本题1分)
小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后，很少与人往来。最近，备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李，希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动