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2024年鹤岗市绥滨县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。 A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况 第2题:单选题(本题1分) 社会工作者小张组织了一个留守儿童支持小组,收到了很好的效果。小组结束阶段,小张为了避免组员对小组过度依赖,可以采用的最合适的方法是()。 A.模拟练习 B.树立信心 C.寻求支持 D.鼓励独立 第3题:单选题(本题1分) 某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当()。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表 第4题:单选题(本题1分) 某小区的公共设施损毁严重,一直没有人来维修和更换,许多居民向物业反应,也没有得到任何回答,引起了居民对物业的不满,导致有些居民拒交物业费。社会工作者小陈通过发动社区建设,动员居民参与等多种方式,使该问题得到初步解决。小陈最近撰写了工作小结,对资源投入和分配进行了反思,分析了存在的问题,提出了改进的方法。小陈的工作小结属于评估类型中的()。 A.过程评估 B.效益评估 C.满意度评估 D.成果评估 第5题:单选题(本题1分) 某社会服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。 A.公开经费使用的情况 B.宣传资助方的义举 C.做好经费的收支平衡 D.了解资金的使用效能 第6题:单选题(本题1分) 一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。上述小组体现了小组工作的什么特点() A.组员问题的共同性或相似性 B.强调小组成员的民主参与 C.注重团体的动力 D.运用小组的治疗性因素 第7题:单选题(本题1分) 社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注()。 A.完成服务提供的各项成本 B.各类服务活动的进度安排 C.服务资金的具体支出情况 D.服务目标达成情况及原因 第8题:单选题(本题1分) 某校的一个女同学,最近感到压力太大,在学校里她觉得同学们都不理她,男朋友也离她而去。她晚上经常做梦,梦到在一个下雨的晚上,自己站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到很沮丧。治疗者运用自由联想方法对其治疗,发现女同学现在的状况与其幼年时被父亲疏忽有关。她年幼时,父母工作非常忙,经常把她独自留在家中,尤其是父亲对她几乎没有关注。于是治疗者准备由此入手。这体现了社会工作的()理论。 A.人本主义 B.认知行为 C.精神分析 D.生态系统 第9题:单选题(本题1分) H市某社区存在一批刚刚从农村地区转学到市区的农村初中生,由于生活环境和学习环境的转变,他们都表示不适应,具体表现为感觉非常自卑和学业跟不上,因此社会工作者阿领决定带领他们开展一个小组,根据发展模式,阿领最适宜的做法是() A.强调小组中组员相互平等的互动 B.注重培养出小组的小组领袖 C.通过活动发展认知,激发潜能和自我发展能力 D.培养并提升小组组员的社会意识和社会责任 第10题:单选题(本题1分) 社会工作者:“刚才你说了很多,包括你的家庭,你的工作,你与父母的关系,看起来这些问题都很重要,其中,你最想谈的问题是什么?”该社会工作者采用的会谈技术是()。 A.摘要 B.对焦 C.澄清 D.坦诚 第11题:单选题(本题1分) 某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是() A.对小张进行批评教育,让其轮换岗位 B.与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划 C.让小张参与机构决策,并适当增加其福利 D.增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组 第12题:单选题(本题1分) 关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是() A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练 B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因 C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识 D.为了使服务对象发生改变,
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