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2024年黑龙江省哈尔滨市通河县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
习俗水平分为寻求认可定向阶段和()。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.惩罚与服从定向阶段
C.指引与维护定向阶段
D.相对功利取向阶段

第2题:单选题(本题1分)
()指的是网络所发挥的功能,大致可以分为工具性支持和表达性支持。
A.社会支持网络的模式
B.社会支持网络的结构
C.社会支持网络的内容
D.社会支持网络的意义

第3题:单选题(本题1分)
某社会工作机构拟开展汶川地震灾后受灾群众心理适应状况的调查研究,主要研究受灾群体的心路发展历程和心理调适过程。社会工作机构可以采用()的方式开展研究调查。
A.定性研究
B.定量研究
C.实验研究
D.实践研究

第4题:单选题(本题1分)
小刘高考落榜了,他觉得自己在这三年的努力全部白费了,陷入了一种强烈的自我否定的情绪中,觉得自己非常没用,社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作,小张应该()。
A.引导小刘回溯自己的童年经验,找出问题根源
B.鼓励小刘走出家庭,多交朋友
C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为

第5题:单选题(本题1分)
关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心
B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致
C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的
D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合

第6题:单选题(本题1分)
社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。
A.婉拒赠送,表示感谢
B.接受赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢

第7题:单选题(本题1分)
阿华是一所大学的大四学生,面临严峻的就业形势,他有些不知所措,对于找工作有些茫然和忐忑,此时他最需要的是学校社会工作者为他提供()方面的服务。
A.生活辅导
B.学业辅导
C.就业辅导
D.技术辅导

第8题:单选题(本题1分)
社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中,符合该模式实施特点的是()。
A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性
D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识

第9题:单选题(本题1分)
家庭生命周期的发展过程正确的顺序是()。
A.收缩期—发展期—形成期—解组期—扩展完成期
B.形成期—收缩期—扩展完成期—发展期—解组期
C.形成期—扩展完成期—发展期—收缩期—解组期
D.形成期—发展期—扩展完成期—收缩期—解组期

第10题:单选题(本题1分)
()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。
A.比较分析
B.历史分析
C.行动研究
D.资料统计

第11题:单选题(本题1分)
小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。
A.不断尝试新的事物
B.发展自我同一性
C.对他人做出承诺
D.学习重要知识技能

第12题:单选题(本题1分)
心理社会治疗模式的诊断中,对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是()。
A.分类诊断
B.缘由诊断
C.潜意识诊断
D.心理动态诊断

第13题:单选题(本题1分)
社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便,生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边,无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者,动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力

第14题:单选题(本题1分)
()既是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。
A.解决社会问题
B.追求和实现社会公正
C.增进社会福利
D.缓解生活困难

第15题:单选题(本题1分)
社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断,他是在进行()。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.人格诊断

第16题:单选题(本题1分)
由于父母很忙,于梅小时候一直在奶奶的关爱呵护下成长,和奶奶的感情很深厚。长大后于梅经常和奶奶联系,一有时间就回家看奶奶,跟奶奶见面的时间比跟父母见面的时间还长。有一天于梅得知奶奶去世的消息,认为大家都在骗她,她拒绝接受,按照精神分析理论,于梅这种做法是防卫机制中的()。
A.否认
B.焦虑
C.退化
D.替代

第17题:单
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