试题-江苏-2015_江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第1单元 走进化学世界检测试题（无答案）（新版）新人教版.rar

3第1单元走进化学世界一、选择题1、20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”的根本手段，它的目标是寻找能充分利用的无毒原料，最大限度地节约能源，在化工生产各个环节都能实现净化和无污染的反应途径，下列各项中属于“绿色化学”的是（）A：处理废弃物B：治理污染C：减少有毒物D：杜绝污染源2、我国古代闻名于世界的化学工艺是A：烧陶瓷、指南针、造纸B：烧陶瓷、冶金、地动仪C：烧陶瓷、造纸、冶金、制火药D：制火药、指南针、造纸、印刷3、某制药公司在生产药品时，使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，造成严重事故。小杰同学通过查询得到了丙二醇的以下资料：①无色黏稠状的透明液体②无味③易燃、④沸点⑤熔点⑥无腐蚀性⑦可用作水果催熟剂等。其中属于丙二醇的物理性质的是（）A：①②④⑤B：①③⑥⑦C：②③④⑦D：②④⑥⑦4、人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大的差别的是（）A：氢气、氧气、氮气B：二氧化碳、水蒸汽、氧气C：氧气、氮气、二氧化碳D：水蒸气、氧气、氢气5、实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌面上燃烧起来，合理的灭火措施是A：用湿抹布扑灭B：用嘴吹灭C：用泡沫灭火器扑灭D：用水冲灭6、下列仪器中，不可以在其中进行化学反应的是A：集气瓶B：试管C：烧杯D：量筒7、下列化学新技术与其试图解决的问题的连线不正确的是A：某膜技术公司开发的海水淡化膜——资源问题B：某洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机——污染问题C：应用于计算机领域的导电塑料——能源问题D：某研究机构开发的纳米玻璃用于建筑装修——材料问题8、下列所示实验操作正确的是9、用来区分空气和二氧化碳的方法是（）①燃着的木条②小木条③带火星的木条④澄清石灰水A：①②B：①④C：②③D：③④10、向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是A：固体药品B：块状药品C：液体D：可能是块状固体或粉末11、实验中对剩余药品和处理方法是A：倒回原瓶B：倒入废液缸C：放入指定的容器里D：倒入下水道12、在实验室溶解固体药品时，需要的主要仪器是A：量筒、烧杯B：烧杯、玻璃棒C：漏斗、滴管D：蒸发皿、量筒13、下列实验操作不正确的是A：夹持试管时，将试管夹从管口上部套入试管B：给试管内固体加热时，试管口应稍向倾料C：取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上D：向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心14、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时应A：减少药品B：向右盘中加砝码C移动游码：D：调节天平螺母15、下列各项实验操作中，有错误的是A：被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干B：检查装置气密性时，先用手掌握住容器外壁，再把导管的一端浸入水中C：熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹、手扇等方法熄灭D：用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量16、量筒放平稳且面对刻度线，某学生用量筒量取液体的体积，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则该学生倾出液体的实际体积是（）A：9mLB：大于9mLC：小于9mLD：无法判断17、小涛在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加入了两个20g的砝码，再将游码动到标尺的1.3g处，天平达到了平衡。下列关于小涛所做实验的说法中正确的是A：操作错误，无法确定这只烧杯的质量是多少B：操作正确，可以确定这只烧杯的质量是41.3g。C：操作错误，但可确定这只烧杯的质量是39.7g。D：操作错误，但可确定这只烧杯的质量是38.7g18、小明同学加热2—3mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是（）①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④往试管中加入2—3mL蒸馏水⑤盖好试剂瓶，放回原处A：①③④②⑤B：①③④②⑤C：①③④②⑤D：①③④②⑤二、填空题19、将下列实验所用的仪器名称填在横线上来（只写一种）（1）向烧杯内加数滴石蕊试液用____________（2）排水法收集气体时用_________________。（3）给物质加热时用_____________________。（4）量取8mL蒸馏水用（5）须间接加热的仪器是___________（6）能直接加热的仪器是______________（7）取少量MnO2粉末用__________________（8）蒸发溶液用________________（9）取出广口瓶内水中块状的白磷宜用____________20、科学探究：（1）实验名称：酒精灯燃烧的探究（2）实验目的：①认识常用实验仪器：酒精灯及其用途、使用方法；②_____________________________________________③学习观察实验的方法及实验报告