试题-全国-2013_五年级数学下册 期末易错题（无答案）人教新课标版.rar

4五年级数学易错题一、填空题1、如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是（）。2、如果a与b是两个不同的素数，那么a与b的最大公因数是（）。3、两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30。其中一个数是60，另一个数是（）。5、A=257，B=2235，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。6、两个一位数的最大公因数是1，最小公倍数是72，这两个数分别是（）和（）。7、a=23m,b=35m（m是自然数且m0）,如果a和b的最大公因数是21，则m是（），a和b的最小公倍数是（）在a/7中，a是自然数，当a＝（）时，a/7是最大真分数；当a＝（）时，a/7是最小假分数；当a＝（）时，a/7是最小的质数一筐苹果，6个6个地拿剩下4，7个7个地拿剩5，8个8个地拿剩6，这筐苹果至少有（）个，如果大约有500多个，那么有（）个。10、分母是7的所有最简真分数的和是（），分子是7的所有真分数的和是（）11、把一个涂色的大立方体，割成64个小立方体，3面涂色的有（）块，2面涂色的有（）块，1面涂色的有（）块，0面涂色的有（）块12、长方体的各棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍13、正方体的棱长扩大4倍,它的棱长总和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍14、把5米长的铁丝平均截成6段，每段是5米的（）每段是1米的（），每段长（）米。相当于30米的（）。15、10米长的绳子剪去1/5米，还剩下（）米，10米长的绳子剪去它的1/5，还剩下（）米。16、20以内既是奇数，又是合数的数的和是（）5b=a(b为非零自然数)，a和b的最大公因数是（）最小公倍数是（）。a-b=1，(a、b为非零自然数)a和b的最大公因数是（）。最小公倍数是（）。把3米长的绳子对折两次，每一段是（）米把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）把8米长的电线平均分成5段，每段长是这段电线的（）把一根木棒锯成3段需要6分钟，锯9段需要（）分钟平移和旋转只改变图形的（），不改变图形的（）和（）一个长方体最少有（）个面相同，最多有（）个面相同，最多有（）条棱长度相等。用棱长为2厘米的小正方体拼一个稍大一些的正方体至少需要（）个小正方体大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍，那么大正方体的表面积是小正方体表面积的（）倍。一个长方体的长宽高分别是18、12、9，如果用棱长为3的小正方拼一个这样的长方体，一共需要（）块这样的小正方体一根电线长6米，用去它的2/5，还剩下它的（），如果用去2/5米，还剩下（）一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，把它切成二个小长方体，它的表面积最少增加（）平方分米，体积增加（）立方分米一个最简真分数，它的分子与分母的积是30，它可能是（）。EQ\F(5,7)的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（）把4米长的木料锯成4次，平均每段是这根木料的（），每段长（）米。一个分数加上它的一个分数单位等于1，减去它的一个分数单位等于5/6，这个分数是（）在6/X中，当X（）时，它是真分数；当X（）时，它是假分数；当X（）时，它没有意义；当X（）时，它可以化成整数。一个分数的分子和分母的差为66，约分后可以化成13/7，原分数是（）。一个分数，分子、分母的和是43，如果分母加上17，这个分数可约分成1/3.原来这个分数是（）艺术家们利用几何图形中的、、，设计出许多美丽的镶嵌图案。要画旋转图，先要找准、、这3个条件。同时能被2、3、5整除的最小的数是，最小的三位数是。41、把48分解质因数是（）42、自然数中，最小的完全数是。43、2EQ\F(2,7)里面有（）个EQ\F(1,7)，有（）个EQ\F(1,14)。一组数据由5个自然数按从小到大的顺序排列组成，中位数是5，众数为7，这5个数的和最大是（）。从山顶到山底的距离为12千米，小明上山每小时走3千米，下山每小时走4千米，求上山、下山的平均速度是（）。一个长方体的长、宽、高都扩大4倍，它的表面积就（）正方体的棱长缩小5倍，它的体积就缩小（）倍一个长方体的长、宽、高都扩大4倍，它的表面积就（）倍。一个表面积为36平方厘米的正方体木块，切成两个长方体，表面积增加了（）平方厘米一个正方体棱长缩小2倍，表面积缩小（）倍，体积缩小（）倍。2/3米可以看作1米的2/3，也可以看作是（）米的1/3判断题对称图上的点到对称图的距离相等。因为3.6÷0.9=4,所以3.6是0.9的倍数.如果a是2的倍数，2是a的因数，则a+1的和一定是奇数。则一定是假分数。m÷n=5,