试题-全国-2013_五年级数学下册 第一至七单元教学质量检测题(一)(无答案)(打包11套) 人教新课标.rar
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五年级数学下册 第一单元《图形的变换》教学质量检测题(一)(无答案) 人教新课标.doc
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3第一单元《图形的变换》教学质量检测题(一)班级:姓名:一、填空。1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。(1)索道上运行的观光缆车。()(2)推拉窗的移动。()(3)钟面上的分针。()(4)飞机的螺旋桨。()(5)工作中的电风扇。()(6)拉动抽屉。()2、看右图填空。A(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。3、先观察右图,再填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;O4321(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。OOO旋转1800旋转900二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。……………………………………()(2)圆不是轴对称图形。……………………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。………………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。…………………………………………………()三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。四、分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。五、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。画出图形C的轴对称图形COA3第三单元《长放体和正方体》教学质量检测题(一)班级:姓名:一.填空题。1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面,一般情况下有()面的面积相等。2.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是0.7分米,它的体积是()立方厘米。3.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(),表面积是(),体积是()。4.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米。这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米。5.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃面积是()。6.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的体积是()。7.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米。8.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。9.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。1.长方体是特殊的正方体。()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。()3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。()4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。()5.一瓶白酒有500升。()6.长方体中对面的面积是相等的。()三.选择题(在括号里填正确答案的序号)1.长方体的木箱的体积与容积比较()。A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米3.把一个长方体分成几个小长方体后,体积()。A.不变B.比原来大了C.比原来小了4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米四.填表。长宽高底面积表面积体积长方体8厘米4厘米40平方厘米长方体10分米120平方分米600立方分米正方体8米正方体54平方米五.实践与应用1.一个长方体的长是20分米,宽是1.5米,高是10分米,它的体积是多少立方分米?2.正方体的棱长总和是120厘米,它的表面积是多少平方厘米?3.做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃?4.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个

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