课题1 常见的酸和碱 第1课时 酸碱指示剂和常见的酸.docx 立即下载
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课题1常见的酸和碱酸碱指示剂和常见的酸小试身手1[基础题]小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时归纳成如图10-1-8所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色则其中表示不正确的是()图10-1-8A.紫色B.蓝色C.红色D.无色2[基础题]下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸的性质说法错误的是()A.浓硫酸的密度大于水的密度B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C.浓硫酸因具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化3[基础题]下列说法中错误的是()A.人体胃液中含有盐酸可帮助消化B.硫酸可用于生产化肥、农药、火药等C.浓盐酸和浓硫酸都可以在空气中敞口放置D.稀盐酸和稀硫酸都可以用于除铁锈4[提高题]向一定质量的稀盐酸中加入足量的表面已经生锈的铁片产生氢气的质量m和反应时间t的关系图像正确的是()5[基础题]将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中敞口放置在实验室安全之处。(1)浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(如图10-1-9所示)正确的是___(填“甲”或“乙”)。图10-1-9(2)随着放置天数的增加浓盐酸的质量发生如图所示变化的主要原因是______。(3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式是__________________。(4)如果将浓硫酸敞口放置一段时间它的溶质质量分数将___(填“变大”或“变小”)。6[提高题]如图10-1-10所示化学反应中溶液的颜色变化体现了“魔法世界魅力化学”。请回答:图10-1-10(1)溶液X是___(填“酸”或“碱”)试剂A的名称是___。(2)若X是稀硫酸B是氧化物则B的化学式为______。(3)若X是稀盐酸C是单质则C的名称为______。(3)若X是稀盐酸写出D为氧化物时反应的化学方程式:___________。直击中考7[南京中考]实验室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸少量浓硫酸放置一会儿后可观察到____________。(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时一定要将____沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里并用____不断搅拌此时若用手轻轻触碰烧杯外壁有____的感觉。8[北京中考]元旦联欢会上雯雯拿出一幅画(如图10-1-11所示)表演了一个化学魔术。(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石蕊溶液则喷的无色溶液可能是____________。(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液灯笼由白色变成红色则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是_____。9[牡丹江中考]小明学习了酸碱指示剂后根据探究活动的提示在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂。小明在家中找到了如下用品:废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝并用这些用品完成了实验。第一步:制紫甘蓝汁。①将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂加入_____浸泡一段时间;②将①中得到的不溶物与液体分离_____(写具体做法)得到了自制的紫甘蓝汁。第二步:小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性先上网查得下列资料如下表所示:在不同溶液中的颜色变化盐酸氢氧化钠溶液紫甘蓝汁红色黄色第三步:小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中加入紫甘蓝汁发现溶液变为红色得出厕所清洁剂显_____性;小明又取少量炉具清洁剂放入废塑料盒中加入紫甘蓝汁发现溶液变为_____色得出炉具清洁剂显碱性。小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液作酸碱指示剂。10[临沂中考]某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取)对反应后反应容器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣他们继续进行了以下实验探究。[分析推断]根据制取二氧化碳的反应原理可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有H+)说明含有氯化氢。[查阅资料]碳酸钙不溶于水氢氧化钙微溶于水氯化钙溶液呈中性[实验过程]将剩余溶液倒入烧杯中微热后冷却到室温。实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中的溶液少许于试管中向其中滴加____现象:溶液变为红色溶液显酸性(含有H+);溶质中含有氯化氢乙同学取烧杯中的溶液少许于试管中向其中加入少量锌粒现象:_______;反应的化学方程式:__________丙同学取烧杯中的溶液少许于试管中向其中加入少量石灰石现象:_________________[拓展提高]若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_____(填化学式)经_____、蒸发等操作后即可完
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