试题-重庆-2014_重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气练习1（无答案）（新版）新人教版.rar

4制取氧气一、知识回顾用高锰酸钾制取氧气1．药品：高锰酸钾（其颜色为固体）2．化学原理：其化学反应的文字表达式是高锰酸钾++反应物的状态是反应条件是3．装置：制取气体凡符合于“固体+固体气体”条件的均可以用下图的装置。气体发生装置气体收集装置该装置注意：（1）试管口倾斜，其目的是防止流入试管底部而引起（2）导气管即可，其目的是有利于排除里面的（3）铁夹夹在试管的部。3．操作步骤：（连）查、装、定、点、收、离、熄。4．氧气的收集（1）用排水法收集，其依据是氧气溶于水，刚加热有气泡逸出时不宜收集，只有当有逸出时方可收集，收集的气体盖上玻璃片，放在桌面上。（2）用收集，其依据是氧气的密度比空气大。验满氧气是用带火星的木条置于，若带火星的木条，则氧气收集满。5．实验完毕后的操作：先将再，其目的是防止水槽的水倒流于试管，引起试管炸裂。6．氧气的检验：用木条伸入集气瓶内，若木条，证明是氧气。7．用高锰酸钾制取氧气，试管口要塞一团防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。二、基础训练8．下列物质属于混合物的是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．氧气D．用高锰酸钾制取氧气后固体残留物9．下列物质的颜色是暗紫红色的是（）A．二氧化锰B．硫酸铜晶体C．高锰酸钾D．五氧化二磷10．实验室用高锰酸钾制取氧气，在试管口放一团棉花的目的是（）A．防止试管里的空气进入集气瓶B．防止水槽的水进入试管C．防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体D．防止试管炸裂11．某气体既能用排水法收集，也能用向下排气法收集，则该气体的物理性质是（）（多选题）A．密度比空气大B．密度比空气小C．溶于水D．难溶于水12．一氧化氮的密度约比空气大，难溶于水，在常温下一氧化氮极易与空气中的氧气作用生成二氧化氮。若收集一氧化氮则的方法是（）A．向上排气法B．向下排气法C．排水法D．既能用排水法收集，也能用向上排气法A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管16．用向上排气法收集氧气，检验氧气是否盛满的方法是（）A．用带火星的木条置于集气瓶中部B．用带火星的木条置于集气瓶口C．用带火星的木条置于集气瓶底部D．用眼观察17．实验室制取氧气主要有以下几步，请按操作的先后顺序，把序号填在括号内。→→第（）步：检查装置的气密性第（）步：将高锰酸钾装入试管内，在靠近管口的地方放一小团疏松的棉花，用带导气管的塞子塞紧试管第（）步：先让试管均匀受热，再集中加热药品所在部位第（）步：将试管正确地夹持在铁架台上第（）步：停止加热第（）步：用排水法收集一瓶氧气第（）步：将导气管移出水槽第（）步：连接装置三、能力提升18．实验室用高锰酸钾制取氧气，其装置如下图：（1）用高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式：（2）试管口微微向下倾斜的原因是：（3）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：（4）在正准备点燃酒精灯时，发现试管外壁有水滴，正确的操作办法是（5）给试管加热时，先要给试管预热，若不预热，可能产生的后果是（6）刚加热时，导气管口就看到有气体逸出，此时就开始收集，这种操作产生的后果是（7）收集到的氧气略显红色，可能的错误操作是（8）实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出，这种操作可能出现的后果是熄灭酒精灯的方法是AB（9）若改用向上排气法，其装置如右图：导气管应伸入图中的位置是A还是B？为什么？（10）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的氧气，请把图中的“导气管”补画完整。