试题-全国-2018_2018学年九年级化学上册《空气组成和氧气含量的测定》习题跟踪练习（含解析）（新版）新人教版.doc

1空气组成和氧气含量的测定【巩固练习】选择题(每小题只有一个选项符合题意)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氧气2．按体积计算，空气中含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体Ｄ．水蒸气3．空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气4．关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A．通电时发出有色的光B．都是无色无味的气体C．不和其他物质发生化学反应D．在空气中的含量为0.94%5．在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（）①悬浮颗粒（粉尘）②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物（二氧化氮）A．①④⑥⑧B．②④⑦C．③④⑥D．①②③④6．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量的水，并做上记号，下列说法中不正确的是（）A．该实验说明空气中氧气约占1/5的体积B．实验前一定要检查装置的气密性C．红磷燃烧产生大量的白雾D．实验时红磷一定要足量7．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．海水C．盐水D．雨水8．下列关于空气的说法中错误的是（）A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用9．化学反应是一把双刃剑，它对人类社会的进步与发展有利有弊，下列属于化学反应对人类有弊的一个是（）A．提高生活质量B．“神州六号”进入太空C．大量燃烧含碳的燃料D．提倡使用清洁能源10．采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，选用下列哪种物质最为适宜（）A．红磷B．硫磺C．木炭D．铁丝11．下列物质中，属于室内污染物的是（）①吸烟产生的烟气②室内绿色植物发生光合作用释放出的气体③香瓜散发出的香味④装饰材料中某些石材及粘合剂释放出的气体A．①④B．②③C．①③D．②④二、填空题12．下列是我们接触过的一些物质，其中属于纯净物的是______________________。A．蒸馏水B．氯酸钾C．净化后的空气D．冰水混合物13．（2016•浙江模拟）2013年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请你根据空气的组成回答下列问题：（1）在物质的分类中空气属于_____________________（填“纯净物”或者“混合物”）。（2）在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气体的是_____________________；能供给人类呼吸的是_____________________；温室气体是指_____________________。（3）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的_____________________。14．空气中氮气与氧气的体积比约为。15．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是。（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应的文字表达式为；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的。（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？成功，原因是。【答案与解析】1.【答案】D【解析】A、空气污染物包括有害气体和烟尘，A说法正确；B、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，B说法正确；C、氧气的化学性质比较活泼，C说法正确；D、空气中最多的气体是氮气，D说法错误。2.【答案】B【解析】空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。3.【答案】A【解析】氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下，能与许多物质发生化学反应。4.【答案】C【解析】要记住空气中主要气体的含量、性质等。5.【答案】A【解析】空气质量日报中的“首要污染物”包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、粉尘（可吸入颗粒物）和臭氧等。6.【答案】C【解析】红磷燃烧产生大量白烟（固体小颗粒），不是白雾。7.【答案】A【解析】冰是由水分子构成的，水是由水分子构成的，同种物质的分子构成的是纯净物，故A正确；海水