试题-全国-2014_2013-2014六年级数学上学期期末试卷 人教新课标版.rar

92013-2014学年度第一学期期末学习水平测试卷六年级数学填空（每空1分，共20分）六（1）班人数是六（2）班人数的，是把（）看做单位“”，若六（2）班有人，则两个班一共有（）人。【考点】分数应用题【难度】★【分析】（1）将六（2）班人数看做单位“”；（2）两个班一共有人。【答案】（1）六（2）班；（2）；（填小数）。【考点】分数、除法、比例转化【难度】★【分析】（1）；（2）；（3）【答案】；；。把米长的铁丝平均分为份，每份站全长的，每份长为米。【考点】分数应用题【难度】★【分析】每一份占全长的；平均数=总数份数，每份为米或米。【答案】；或。某酒店十月份的营业额为万元，如果按照营业额的缴纳营业税，该酒店十月份应该缴纳营业税元。【考点】经济利润应用题【难度】★【分析】万元。【答案】万元。的倒数是，的倒数是。【考点】分数的认识【难度】★【分析】（1），它的倒数就是。（2），倒数为。【答案】；。在克水中加入克盐，那么这盐水的含盐率是。【考点】浓度应用题【难度】★【分析】。【答案】。的比值是，最简比是。【考点】比与比例【难度】★★【分析】，比值为，最简比为。【答案】；。的后项增加，要使比值不变那前项应该增加【考点】比与比例【难度】★★【分析】，前项增加。【答案】。用一根长为米的绳子围成一个圆，这个圆的面积是。（取）【考点】圆与扇形【难度】★★★【分析】根据题意知，解得。圆的面积为平方米。【答案】平方米。吨是吨的，米比米多。【考点】分数应用题【难度】★【分析】（1）根据题意有，括号内填。或者直接吨的为吨。（2）米比米多米，米比米多。【答案】（1）；（2）；要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用统计图；【考点】概率与统计【难度】★【分析】折线统计图主要用于分析数据变化趋势；条形统计图主要用于分析各个具体数据以及比较数据大小，扇形统计图（饼状图）用于分析每一部分占全部的的百分比情况，结合题意应该选择扇形统计图（饼状图）。【答案】扇形统计图（饼状图）。某物体的位置是，这个物体在平面图上是第行，第列。【考点】位置关系【难度】★【分析】位置表示是先列后行，表示第列第行。【答案】，。判断（每空1分，共5分）米的和米的一样多。【答案】错误，米的是米，米的是米，二者不一样多。周长相等的两个圆，面积也一定相等。【答案】正确，两个圆周长相等意味着半径相等，所以面积也相等。比的前项和后项同时加上或减去同一个数，比值不变。【答案】错误，“加上”这个说法不全对。因该是同时乘以或者处以一个非自然数。检验一批产品，件是正品，件是次品，次品率是。【答案】错误，抽查的产品一共为件，次品率为。吨等于吨。【答案】错误，分数与百分数表达的意义是不相同的。选择题，细心比较，择优录取。（每题1分，共5分），那么。A.大于B.小于C.等于【分析】选择题，本题最好的方法就是设数。设数之后只要保证、不为且等式成立即可。令，选A。【答案】A。、是不为的整数，乘以，再乘以的倒数，结果为。A.B.C.【分析】选。【答案】A。甲加工个零件用分钟，乙加工个零件用时分钟，甲、乙工作效率的比为。A.B.C.【分析】甲的工作效率为，乙的工作效率为，甲乙工作效率比为，选C。【答案】C。一个圆的半径缩小到原来的，则面积缩小到原来的。A.B.C.【分析】设圆原来的半径为面积就是，半径缩小到原来的即是，变化后的面积为，面积缩小到原来的。【答案】C。一台电视机原价是元，先提价，后来又降价，现在这台电视机的价格原来的价格。A.低于B.高于C.等于【分析】提价之后变为元；在这基础上降价变成元，比之前底，选A。【答案】A。计算题。直接写出得数（8分）=1化简比，求出比值。（4分）（1）（2）【分析】原式【分析】原式【答案】；。【答案】；。计算下面各题，能简算的要简算。（12分）（1）【分析】除法分配律，原式【答案】【注】本题也可以先将转化为。（2）【分析】乘法分配律，原式【答案】(3)【分析】乘法分配律，原式【答案】（4）【分析】乘法分配律，原式【答案】解下列方程（4分）（1）【分析】解分数方程解：【答案】（2）【分析】解方程解：【答案】列式计算。（每题3分，共6分）一个数的等于的，这个数是多少？【分析】分数应用题，。【答案】这个数是。的倒数加上与的积是多少？此题有歧义常规做法：【分析】。x=【答案】或者【】学会操作。（画圆2分，标出半径和圆心各0.5分，求出面积3分，一共6分）画一个半径为厘米的圆，标出半径和圆心并求出面积。【分析】（1）作图如下：（2）面积：平方厘米。【答案】见分析。仔细审题，学以致用。（每题5分，共30分。）水果店购进一批苹果，第一天售出，第二天比第一天多卖出，这批苹果共有千克，两天一共售出多少千克？【考点】分数应用题【难度】★★【分析】第一天售出千克；第二天卖出千克；两天一共