试题-江苏-2015_江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第2单元 课题2 氧气练习（无答案）（新版）新人教版.rar

2第2单元课题2氧气例1、有两瓶无色气体，它们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将它们区别开来。列举两种鉴别方法。[同步练习]1、下列变化不属于缓慢氧化的是（）A：酿酒B：钢铁生锈C：木炭燃烧D：食物腐败2、能够证明铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的是A：火星四射B：放出热量C：铁丝烧红D：产生黑色固体点燃3、下列化学反应既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）点燃A：硫+氧气——→二氧化硫加热B：蜡烛+氧气——→二氧化碳+水C：碳酸氢铵——→氨气+二氧化碳+水D：二氧化碳+水——→碳酸4、以下有关氧气的叙述正确的是（）A：物质与氧气发生的反应都是氧化反应B：鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C：氧气具有可燃性D：物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5、下列括号内分别表示括号外的物质在氧气中完全燃烧后的产物，其中不正确的是A：C(CO2)B：S(SO2)C：P(P2O5)D：Fe(Fe2O3)6、物理变化与化学变化相比，最主要的不同是A：没有热量放出B：没有气态物质生成C：没有颜色变化D：没有新物质生成7、物质的分类和名称都具有一定的规律性。根据下列物质的名称判断，其中属于氧化物的是A：氯化钠B：二氧化氯C：铁D：红磷8、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A：通常状况下，氧气是无色、无味的气体B：氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热C：化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应D：某些物质空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧9、光亮的铜丝在空气中加热，可以观察到铜丝表面由红色变成黑色，发生的反应可表示为：铜+氧气———氧化铜，下列是一些同学对这一反应的认识，其中不正确的是A：氧气是氧化剂B：该反应是氧化反应C：生成的氧化铜是混合物D：该反应是化合反应10、欲将一瓶空气中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可以达到目的的是（）A：木炭B：硫粉C：铁丝D：红磷11、有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体单质，固体单质B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺，生成无色几乎没有气味的气体C，C能使澄清石灰水变浑浊D是空气的成分之一，约占空气体积的1/5；将红热的B放入C或D中则立即熄灭，则A是_______；B是_______；C是_______；D是_______。区别C和D的方法是：_________________________________________________________________。12、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）甲实验中的实验现象是：_____________________________________（2）乙、丙实验中发生反应的文字表达式是：____________________________________________________________________________________________（3）上述实验中所发生的三个反应有许多共同特点，请你归纳：①__________________________________________②__________________________________________③__________________________________________④__________________________________________13、装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：（1）_________________________________________（2）_________________________________________[拓展探究]14、使足量的磷和硫分别在等容积的A、B两瓶空气中同时燃烧，如图所示，试回答：（1）磷、硫完全燃烧后冷却，打开止水夹，A、B瓶中会有什么现象发生？（2）发生上述现象的原因是什么？