试题-全国-2019_六年级数学上册 第8单元 数学广角 数与形第2课时课堂作业设计(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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2第8单元数学广角——数与形第2课时数与形一、1=()21+3=()21+3+5=()2观察一下,上面的图和对应的算式有什么关系?把算式补充完整。你能利用规律直接写一写吗?如果有困难,可以画图来帮助。1+3+5+7=()21+3+5+7+9+11+13=()2=92二、看图数角。11+2=()1+2+3=()1+2+3+4=()把算式补充完整。对照图形和算式,你发现了什么规律?3.你能利用规律直接算出下图中一共有多少个角吗?三、用小棒按下面的方法摆图形。三角形个数:()()()()小棒根数:()()()()完成上面的填空。摆成的三角形个数与所用的小棒根数之间有什么关系?
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