试题-江苏-2015_江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第2单元 课题1 空气练习（无答案）（新版）新人教版.rar

3第2单元课题1空气课题1：空气例1、用来测定空气中氧气含量的方法很多，图1是小明同学用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：①将集气瓶（除水部分）容积划分成五等分，并做好标记②点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞③待火焰熄灭冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶约为划分容积的1/5.请回答下列问题：（1）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积大于划分容积的1/5，其可能原因有哪些？（2）小华在对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点有哪些？[同步导练]1、下列属于混合物的是（）2、下列物质的排放到空气中，不会造成空气污染的是（）A：汽车排放的尾气B：焚烧垃圾产生的气体C：化工厂排放的废气D：动植物呼吸排出的气体3、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染的是（）A：烹饪时产生的油烟B：水果散发出的香味C：石材释放出的有害放射性气体氡D：劣质黏合剂释放出的甲醛等有毒物质4、下列有关空气各成分的说法正确的是（）A：氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B：氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C：空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D：二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于污染物5、对物质进行分类是学习化学的一种方法。下列物质中属于纯净物的是A：啤酒B蒸馏水：C：矿泉水D：无污染空气6、在某装满空气的容器中，如果含有氮气约8L，则该容器的容积约为A：2LB：8LC：10LD：12L7、在擦玻璃时，人们常先向玻璃上“哈气”，再擦玻璃会擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的A：氮气B：稀有气体C：二氧化碳D：水8、下列对应关系错误的是A：氧气——供人呼吸B：二氧化碳——造成酸雨C：氮气——作保护气D：稀有气体——作电光源9、请将与下列现象有关的空气成填入空格：大豆根瘤菌_________________。酥瓜子变软___________________澄清石灰水变浑浊__________________。燃烧与呼吸_______________________。10、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示。（1）写出红磷燃烧的文字表达式：____________________________________。该实验中红磷需过量，目的是_______________________________________________。（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶剩余容积的1/5，由此可知氧气约占空气总体积的____________。该实验还可推知氮气哪些性质？试写出其中两条：______________________________________________________。（3）若未冷却至室温就打开止水夹，会导致测出的氧气含量__________（填“高”或“低”）（4）已知：镁+氧气————氧化镁，镁+氮气————氮化镁。根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？_____________（填“能”或“不能”），理由是：____________________________________________。11、某同学有用下页图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数小于1/5。针对这一事实，请你分析导致这一实验结果的可能原因。（1）__________________________（2）______________________（3）__________________________