2022精选毕业演讲稿锦集6篇.docx

2022精选毕业演讲稿锦集6篇精选毕业演讲稿锦集6篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代演讲稿的使用越来越广泛如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的毕业演讲稿6篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。毕业演讲稿篇1各位家长、老师、同学们：下午好！炎炎六月百花争艳、云雀欢唱滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天我们欢聚一堂心絮飞扬无限欣喜的迎来了毕业生典礼。在同学们顺利完成学业即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际学校向经过三年努力学习圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢谢谢你们对教育的支持与帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩感到自豪与高兴。在这里非常愉快地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩！日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝但是时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐也有过失败的沮丧你们得到过老师与家长的赞扬也受到过老师严厉的批评但这一切都成了过去。在同学们即将离开母校踏上各自新的征程的时候我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血；别淡忘了学校与老师对你们的期望；别淡忘了刻骨铭心的同窗友情；别虚度了光彩绚丽的青春年华；别放弃了曾经拥有的理想信念；用生命与和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习与生活环境到那里以后一旦偶有成功但是切记不可得意自满要记住：“顺风顺水的船很难靠岸没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境你也不必气馁、绝望。有道是：山重水复疑无路柳暗花明又一村不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们期望你们成才关注着你们的点滴进步永远为你们的进步而高兴在几年十几年、几十年以后我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来无论你已经在某方面赫赫有名或者在自己的岗位上默默无闻你依然是我们xx一中的人！“有志者事竟成；苦心人天不负”。同学们当今社会形势喜人形势更催人竞争激烈大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上你们将在竞争中生活在竞争中突破在竞争中创造在竞争中成功。竞争需要理想竞争需要自信。只要执着坚定那道路的尽头必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前大家要以健康的心理平衡的心态去面对一切坚实基础厚积薄发凝聚意志增强实力努力书写人生新的辉煌篇章诠释自身价值。相信大家同样取得成功！挥手告别昨天师生情、同窗谊难以释怀；昂首迈步明天未来梦、报答心熠熠生辉。最后带给同学们所有老师的心愿——希望九月的高中校园里能回荡着你们的笑声绽放着你们的笑脸！祝愿全体教师身体健康假期愉快祝愿毕业班的每一位同学健康成长个个成才中考一路顺风！谢谢大家！毕业演讲稿篇2各位老师、同学：大家好！我的硕士论文题目是《高中立体几何空间向量教学实践摸索》本篇论文是在朱全教授的指导下完成的。在此我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答辩以下是本篇论文的选题缘由、目的资料收集准备工作以及文章结构。一、选题缘由、目的向量进入中学数学教材是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征。空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一它是一个具有几何和代数双重身份的概念具有特别广泛的教育价值。用它来解决部分立体几何问题可以大大降低难度激发学生的学习兴趣有利于学生在学习中获得成功的体验。我们的教师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于：空间向量在立体几何中如何运用？空间向量在立体几何教材中怎样安排？如何在立体几何的教学中正确处理好空间向量和传统方法的关系？怎样设计这部分知识的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容？为此我进行了高中立体几何空间向量教学实践摸索。二、资料收集准备工作自选定题目后本人结合自身教学实践阅读资料拟定提纲在线调查与分析写开题报告初稿、定稿硕士论文初稿、修改等一系列程序于3月正式定稿。三、论文的结构本文从空间向量引入高中数学的必要性入手研究了空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析。本研究主要采用文献分析法、在线调查法和行动研究法对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个教室的学生样本进行调查集中研究空间向量对立体几何教与学产生的影响。全文总共分为七个部分约四万七千多字：第一部分绪论阐述