试题-全国-2020_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度（第2课时）习题 （新版）新人教版.doc

3课题2溶解度（第二课时）自主学习、课前诊断一、温故探新1.什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液？饱和溶液与哪些因素有关？如何判断某一溶液是否为饱和溶液？2.饱和溶液与不饱和溶液如何转变？3.若要从氯化钠饱和溶液中获取氯化钠晶体，可采取哪种结晶方法？若要从硝酸钾饱和溶液中获取氯化钠晶体，可采取哪种结晶方法？二、设问导读【问题1】物质的溶解性与哪些因素有关？物质的溶解性与_____和____的性质有关。如碘_____(填“易溶于”或“难溶于”）汽油，但_____水，说明物质的溶解性与_____的性质有关；水中____(填“易溶解”或“难溶解”）高锰酸钾，但______碘，说明物质的溶解性与___的性质有关。【问题2】物质的溶解性大小用什么表示？——溶解度。学生阅读P35--36回答下列问题：1.固体物质的溶解度指：一定_______，某固体物质在_____g溶剂里达到_____状态所溶解的质量。如20℃时，氯化钠的溶解度为36g，表示20℃时，_____g水中最多溶解____g氯化钠；60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，表示60℃时，_____g硝酸钾溶于_____g水中达到饱和。_____________四要素__________________________2.固体物质_____________的溶解度影响因素：_____________根据溶解度四要素判断下列有关说法的正误：（）(1)20℃时,100g水中溶解了A物质30g,则20℃时A的溶解度为30g（）(2)36.3gNaCl溶解在100g水中达到饱和，则NaCl的溶解度为36.3g（）(3)20℃时，31.6gKNO3溶解于水达到饱和，则20℃时KNO3的溶解度是31.6g（）(4)20℃时，100gNaCl饱和溶液中含NaCl26.5g，则20℃时NaCl溶解度是26.5g【问题3】表示溶解度的方法有哪些？1.列表法：阅读P36“几种物质在不同温度时的溶解度”表，你从中能获得什么信息？__________________________。2.图像法——溶解度曲线阅读P37“几种物质的溶解度曲线”及“熟石灰的溶解度曲线”，根据溶解度曲线可获得的信息有：(1)查出某物质在某温度时的溶解度；（2）比较同种物质在______时的溶解度；（3）比较不同物质在______时的溶解度；（4）表示物质溶解度受温度变化的影响情况。即：大部分固体溶解度随温度升高而_____；少数固体溶解度受温度影响______（如NaCl）；极少数固体溶解度随温度升高而_____[如Ca(OH)2]。【问题4】气体的溶解度受哪些因素的影响？阅读P38回答相关问题：气体的溶解度与温度和压强都有关系，随温度的升高而______，随压强的增大而______。如打开汽水瓶盖，由于压强减小，气体溶解度_____，所以有气泡冒出；喝了汽水后打嗝是因为温度升高，气体溶解度_____。三、自学检测1.下列对“20℃时，氯化钠的溶解度为31.6g”理解正确的是（）A.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在水中B.20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾C.31.6g硝酸钾在100g水中达到饱和D.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和2.根据右图信息判断，下列叙述不正确的是（）A．t2℃时，硝酸钾的溶解度是85gB．t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同C．将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出D．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小互动学习、问题解决导入新课交流展示学用结合、提高能力一．巩固训练1.下列关于溶液的说法不正确的是（）A．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封D．氯化钠在20℃时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g2.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度为60gB．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液D．乙物质的溶解度随温度升高而增大3.右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，据图回答问题：⑴10℃时，甲的溶解度为____g。⑵30℃时，甲的溶解度____乙的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。⑶要从乙的饱和溶液中析出乙固体，应采用的方法是______。二、拓展探究已知氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液。若把该溶液用水浴加热到60℃(水