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《游园不值》学案一、学研目标1．借助于工具书掌握相关字词。2．有感情的朗读古诗，初步感知古诗。3．查阅工具书，大致理解诗意。二、预习导学1．【走进作者】查阅资料，了解作者及其写作背景2．【积累词语】借助于工具书，解决自己读不准的或者不理解的字词(1)生字记牢、注音、会写、会组词记生字的好方法_________________________________(2)火眼金睛，辨字组词履（）扣（）屐（）打（）(3)词语、句子会理解（能通过上网、查阅工具书等方法理解词语）。重点理解以下词语：屐齿、印、苍苔、小扣、柴扉3．【理清结构】能概括出古诗的主要内容：能通过读文来体会作者的思想感情。4．【关注重点】⑴这首诗表现了什么？又告诉我们什么？⑵关注学习过程，作者是通过怎样的描写突出作者的思想感情的？5．【突破难点】细读课文，结合重点词语，重点句子进行分析⑴说说作者这样描写的作用。预习中疑难问题、质疑记录三、学研交流记录第一部分：预习导学的内容第二部分：⑴这首诗表现了什么？又告诉我们什么？⑵关注学习过程，作者是通过怎样的描写突出作者的思想感情的？五、学研检测（1）看拼音写词语。xīnfēimùjījīchǐcháifēi（2）近义词苍苔———（）（3）反义词出———（）开———（）怜———()（4）联系这首诗的题目，议一议，诗中表达了诗人什么样的心情？（5）我们学过很多古代诗人描写春天的诗，你能背诵几首？试着背一背。六、学研案整理与自我学研评价
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