试题-江苏-2016_江苏省灌南县实验中学九年级化学上册 7.doc

1燃烧和灭火1.燃烧是一种、的剧烈的反应。物质燃烧需同时具备三个条件，分别是、、。灭火的三种方法分别是、、。2.炒菜时若锅里的油因过热而起火，应采取的最佳灭火措施是（）往锅里加水B、往锅里撤沙子C、立即端开锅炉D、盖上锅盖3.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积4.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A.增大可燃物的热值B.提高可燃物的着火点C.提高空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积5.烧木材时，通常把木材架空一些能燃烧得更旺一些，这是因为（）A．使木材与空气接触充分B．木材是可燃物C．易达到木材燃烧的温度D．散热快6.扑灭图书馆中图书着火应用的灭火器是（）A．水基型灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器D．直接用水7.在日常生活中，将火柴划燃后使火焰朝上，竖直火柴，火柴不易燃烧的原因是（）A．氧气不足B．没有达到燃烧所需要的温度C．没有和空气充分接触D．火柴燃烧所需要的温度太高8.近几年来我国多次发生小煤矿瓦斯（主要成分是甲烷气体）爆炸的事故，为了防止矿井瓦斯爆炸，常采用的安全措施是（）A．强制通风并严禁烟火B．进入矿井前先用火焰检验是否有瓦斯C．准备较多的灭火器D．向矿井通入大量的二氧化碳气体9.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中，不合理的是（）A.遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救B.室内起火，不要急于开窗C.所在处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D.在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区10.用水可以熄灭着火的木材，这是因为（）A．水蒸发吸热，降低了木材的着火点B．水蒸发吸热，提高了木材的着火点C．水的密度比木材大D．蒸发吸热，温度降到着火点以下，使可燃物隔绝空气11.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（）A.反应吸热，降低了可燃物的着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点12．通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化的相同点是（）A.都有发光、放热现象B.反应都很剧烈C.都是氧化反应D.都要达到着火点13.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）A．金属线圈内的气体温度升高了B.可燃物的温度降到了着火点以下C.金属丝有良好的导热性D.若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭14．某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验：（1）按图—1实验（着火点：白磷40℃，红磷240℃；水温不低于70℃）可观察到：铜片上白磷发生燃烧，红磷和水中的白磷没有燃烧。由此可得出的结论是：；（2）按图—2实验（集气瓶底部铺有少量砂子）可观察到：镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。写出该反应的化学方程式。对照实验（1）、（2），你对燃烧和灭火有哪些新的认识？。14.在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较(选填“高”或“低”)；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是。(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是(填序号，可多选，下同)。A．鞭炮B．瓶装饮料C．书刊杂志D．酒精(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是。A．公交车上要配备消防器材B．公交车上坐椅用阻燃材料制成C．对司乘人员进行消防安全知识培训