学案-广东-2015_广东省河源市中英文实验学校九年级化学下册 第十二单元 课题1 人类重要的营养物质（第1课时）讲学稿（无答案）（新版）新人教版.rar

1课题1人类重要的营养物质课题:12.1人类重要的营养物质课型：新授课第一段：【晚修自研课导学】6-8人小组长组织学生，利用晚自习独立、安静完成。第二段：【白天长课导学】一、学习目标与要求：1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。3.通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。4.通过学习，形成合理安排饮食的意识，增强自我保健和保护的意识和能力。二、自主探究：【思考】人类为了维持生命与健康，除了阳光与空气外，必须摄取食物。食物的成分主要有_____、______、_______、_____、_____、____等六类营养物质，其中___、_____、____既是组成细胞的物质，同时又为生命活动提供能量。知识点一：蛋白质【自学】阅读教材P90～P92内容和图片，完成以下问题。1.功能：是构成的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要。成人每天需60～70g2.存在动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分（如鱼、、蛋、等）；植物的种子（如花生、）。3.构成：由多种（如丙氨酸、甘氨酸等）构成的有机高分子化合物。其主要组成元素有、、、等氧化4.人体蛋白质代谢摄入胃肠道尿素+CO2+H2O，放出热量合成蛋白质人体氨基酸水解人体所需各种蛋白质5.几种蛋白质(维持生长发育，组织更新)⑴血红蛋白：由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成作用：运输O2和CO2的载体CO中毒机理：血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强多倍，导致而死。吸烟危害：、尼古丁、等⑵酶：生物催化剂特点：高效性、选择性、专一性淀粉酶麦芽糖酶例：淀粉（能使碘变蓝）麦芽糖葡萄糖（人体可直接吸收的糖）6.蛋白质的变性（不可逆）：破坏蛋白质的结构，导致其失去生物活性(变质)。⑴引起变质的因素物理：高温、高压、紫外线、超声波等；化学：强酸、强碱、甲醛、有机溶剂、重金属盐（Ba2+、Hg2+、Cu2+、Ag+等）等⑵应用：用水溶液（福尔马林）制作动物标本，使标本长期保存。知识点二：糖类【自学】阅读教材P93内容和图片，完成以下问题。1.组成：由、、三种元素组成。又叫做碳水化合物2.功能：是生命活动的主要物质（60%～70%）3.常见的糖⑴淀粉(C6H10O5)n：存在于植物种子或块茎中。如稻、麦、等。⑵葡萄糖C6H12O6（人体可直接吸收的糖）呼吸作用：⑶蔗糖C12H22O11：主要存在于甘蔗、中。生活中白糖、、红塘中的主要成分是蔗糖。知识点三：油脂【自学】阅读教材P94内容和图片，完成以下问题。1.分类：⑴植物油脂：油（如大豆、植物油、花生等）；⑵动物油脂：脂肪（如肥肉等）。2.功能：提供大量39KJ/g（比糖类多一倍，被称为人体内的燃料），每日摄入50g～60g。3.脂肪：维持生命活动的能源。★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量，为机体活动和维持恒定的体温提供能量。知识点四：维生素【自学】阅读教材P94～P95内容和图片，完成以下问题。1.存在：、、鱼类等（多数在人体中不能直接合成，需从食物中摄取）2.作用：调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。种类缺乏时的症状种类缺乏时的症状VA皮肤干燥、夜盲症、干眼症等VC坏血病、抵抗力下降等VB1神经炎、脚气病、消化不良等VD佝偻病、骨质疏松症三、【知识总结】六大营养素食物来源作用糖类葡萄糖糖类是由三种元素组成的化合物。是人体主要的物质。（供能）①葡萄糖在酶的作用下转变成和，同时放出。白糖、冰糖、红糖的主要成分是。霉变的大米中含有，它能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病。②人体缺乏糖类时，可导致全身无力、疲乏、头晕、心悸、脑功能障碍、低血糖严重者会昏迷。③糖类过多时，就会转化成脂肪储存于体内，使人过于肥胖而导致各类疾病，如高血压、糖尿病等。蔗糖淀粉土豆、馒头、米饭油脂油大豆、植物油、花生为机体活动和维持恒定体温提供能量，是维持生命活动的备用能源过多摄入易诱发心脑血管病，导致肥胖症、糖尿病等。（贮能）脂肪动物脂肪蛋白质鱼、肉、蛋、牛奶、大豆等蛋白质是一切生命的物质基础，构成人体的基本物质，是由多种组成的复杂化合物。是人体组织更新和修补的重要原料。（构成）①构成和修补人体组织；②维持肌体正常代谢和各类物质在体内的运输；③构成人体必需的起催化作用的各种酶和激素的主要原料；④提供人类活动的热量。维生素缺乏维生素A会引起；缺乏维生素C会引起。四、【课堂练习】1.下列关于蛋白质的叙述中，错误的是（）A、世界上我国首次人工合成了具有活性的蛋白质B、蛋白质是组成细胞的基本物质，它是混